《计科实验传感器技术》课程教学大纲.docVIP

《传感器技术实验》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称 传感器技术 英文名称 Sensor Technology 适用专业 计算机科学与技术 先修课程 电子技术、电路分析等 课程类别 专业课 修读性质 必修 学分/学时 0.5学分/18学时 考核方式 考查 二、教学目标 通过学习本门课程，使学生理解传感器的基础知识和各种传统传感器的基本原理，初步掌握传感器系统设计原理，对传感器的发展和现状有初步了解，了解现代新型传感器的类型和工作方式、原理。使学生初步掌握传感器系统的应用、开发的综合技术。 实践教学侧重于对传统传感器的工作原理、特性的理解，对传感器的技术参数要会求取。对于常用传感器的测量电路要会计算；掌握传感器误差及误差补偿的相关技术。初步了解近代传感器技术及其工作原理。 三、教学内容 实验项目一：金属箔式应变片――单臂电桥性能实验（2学时） 1.实验属性：验证实验 2.修读性质：必开 3.教学目标 了解金属箔式应变片的应变效应，单臂电桥工作原理和性能。 4.实验方法 硬件操作 5实验仪器设备 应变传感器实验模块、托盘、砝码、数显电压表、±15V、±4V电源、万用表。 6.实验内容 1、熟悉单臂电桥工作原理 2、应变传感器上的各应变片已分别接到应变传感器模块上，用万用表测量各自阻值。 3、差动放大器调零，将应变式传感器的其中一个应变电阻接入电桥构成一个单臂直流电桥。加托盘后电桥调零，电桥输出接到差动放大器的输入端Ui，检查接线无误后，合上主控台电源开关，预热五分钟，调节Rw1使电压表显示为零。在应变传感器托盘上放置一只砝码，读取数显表数值，依次增加砝码和读取相应的数显表值，直到200g砝码加完，记下实验结果。 7.成绩评定 该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%） 实验项目二：金属箔式应变片――全桥性能实验实验（2学时） 1.实验属性：验证实验 2.修读性质：必开 3.教学目标 了解全桥测量电路的优点。 4.实验方法 硬件操作 5实验仪器设备 应变传感器实验模块、托盘、砝码、数显电压表、±15V、±4V电源、万用表。 6.实验内容 1、熟悉全桥工作原理 2、比较全桥电路和单臂桥之间差异 3、分析实验数据，说明全桥电路的优点。 7.成绩评定 该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%） 实验项目三：相敏检波实验实验（2学时） 1.实验属性：验证实验 2.修读性质：必开 3.教学目标 了解相敏检波电路的原理和应用 4.实验方法 硬件操作 5实验仪器设备 移相器/相敏检波/低通滤波模块，±15V电源，信号源，示波器 6.实验内容 1、示波器两通道分别接相敏输入、输出端，观察输入、输出波形的相位关系和幅值关系。 2、改变DC端参考电压的极性，观察输入、输出波形的相位和幅值关系。由此可以得出结论。 3、将相敏检波器的输出端与低通滤波器的输入端连接，示波器两通道分别接相敏检波器输入、输出端。适当调节音频振荡器幅值旋钮和移相器“移相”旋钮，观察示波器中波形变化和电压表电压值变化，然后将相敏检波器的输入端Uo改接至音频振荡器Us1800输出端口，观察示波器和电压表的变化。 7.成绩评定 该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%） 实验项目四：差动变压器性能实验（2学时） 1.实验属性：验证实验 2.修读性质：必开 3.教学目标 了解差动变压器的工作原理和特性。 4.实验方法 硬件操作 5实验仪器设备 差动变压器模块、测微头、差动变压器、信号源、±15V直流电源、示波器。 6.实验内容 1、工作原理：差动变压器由一只初级线圈和两只次级线圈及一个铁芯组成。铁芯连接被测物体，移动线圈中的铁芯，由于初级线圈和次级线圈之间的互感发生变化促使次级线圈的感应电动势发生变化，一只次级感应电动势增加，另一只感应电动势则减小，将两只次级线圈反向串接（同名端连接）引出差动输出。输出的变化反映了被测物体的移动量。 2、将传感器引线插头插入实验模块的插座中，接入一定的音频信号，示波器观测输出，旋动测微头，使上位机观测到的波形峰－峰值为最小，这时可以左右位移，假设其中一个方向为正位移，另一个方向位称为负，从Vp-p最小开始旋动测微头，每隔0.2mm从上位机上读出输出电压Vp-p值，填入下表，再从Vp-p最小处反向位移做实验，在实验过程中，注意左、右位移时，初、次级波形的相位关系。 7.成绩评定 该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%） 实验项目五：电容式传感器的位移特性实验（2学时） 1.实验属性：验证实验 2.修读性质：必开 3.教学目标 了解电容传感器的结构及特点。