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- 2022-04-30 发布于新疆
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道德与法治一年级下册第一单元 我的好习惯
1、我们爱整洁课堂导入问题描述
教学目标:
1、懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。
2、能正确掌握清理身体各部位的方式方法,并能在实际生活中加以运用。
教学内容:我们爱整洁
教学对象:一年级学生
教学导入存在的问题:单靠教师的语言导入,学生与生活实际差异性大
利用信息技术导入:创设情境故事,加深感受
播放视频《小邋遢》儿歌,想一想:你都看到了什么内容?有什么感受?
反馈指导:
1.学生认真看画面,交流感受。
2.讲一讲所看内容,说一说名字的来历,把小邋遢的前后对比说清楚。
小结:使学生最终明白了要做一个爱整洁的孩子,这样大家才会喜欢他。
运用儿歌导入更加直观。
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