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大班科学领域——宝岛台湾
执教人：?班次：大班???? ?
活动内容：科学《宝岛台湾》
活动目标：
1.激发幼儿对宝岛台湾的向往，培养幼儿的爱国意识。
2.引导幼儿初步了解宝岛台湾的有关知识，知道台湾是中国领土不可分割的一部分。
3.培养幼儿的观察力、口语表达能力和思维能力。
重难点分析：
重点：了解台湾的地理位置、主要物产及风土人情。
难点：了解宝岛台湾的有关指示，知道台湾是中国领土不可分割的一部分。
活动准备：
物质准备：台湾介绍视频、地图、高山族舞蹈视频、台湾风景课件、各种有关于台湾的图片、台湾物产拼图
知识准备：请幼儿事先回家搜集有关台湾的图片知识。
活动方式：集体、个人
活动过程：一、导入
1.开火车进入，引出主题
导入：孩子们你们喜欢旅游吗？那让我们快快排成一列小火车去旅游吧。“小朋友，快快来，我们的火车就要开，那里开？“
过渡：孩子们你们去过台湾旅游吗？台湾是一个风景优美、物产丰富的地方，想和我一起去旅游吗？
2．观看台湾介绍视频，引起兴趣
二、展开
1．出示中国地图，了解台湾的地理位置，知道台湾是中国的领土。
过渡：台湾的风景实在是太美了，那你能不能在这张中国地图上找出台湾在什么位置吗？我们可以乘什么交通去呢？
小结：台湾在中国的东南边，它的四周都是海，它是中国最大的岛屿，台湾是中国领土的一部分，我们不允许任何人、任何国家把它分割掉。
2.了解台湾的名胜。
（1）参观台湾风光图片展。
提问：你看到的是那幅图片，你知道它是哪吗？你觉得它美在哪？
（2）了解台湾的风景名胜。
利用课件了解台湾最著名的：阿里山和日月潭。
3.利用拼图游戏，了解台湾的特产。
（1）游戏拼图，了解台湾的物产。
（2）教师课件进行讲解。
4.利用课件了解台湾最主要的民族。（视频：阿里山姑娘）
小结：高山族是台湾最大的一个少数民族，他们热情好客，能歌善舞，快看阿里山上高山族的姑娘们正在邀请我们呢！
三、结束
自然结束：孩子们我们一起游览了台湾，了解了这么多关于台湾的知识，让我们都来当个小导游，下去讲给其他伙伴挺好吗？
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