《多边形》-多边形的内角和-说课稿.pdfVIP

说课稿 教材：北京语文出版社九年义务教育三年制初级中学教科书《几何》 第一册 第四章 第1.2节 课题：多边形及多边形的内角和 一、教材说明： 1、教材的地位与作用： 多边形是日常生活中最常见的图形之一，其中的三角形、四边形是平面几何中所研 究的基本图形。本章《多边形》探索的是多边形、尤其是四边形的有关概念和性质，是 学生在初步认识和感受空间图形之后的延伸，也为今后进一步学习各种多边形、尤其是 正多边形的相关知识打好基础。本节课——《多边形的内角和》作为本章的一个重点， 是三角形有关知识的拓展、是学习四边形的基础, 公式的运用还充分地体现了图形与客 观世界的密切联系，因此，本节内容在本章及中学数学中占有很重要的地位。 2、教学重点与难点： （1）教学重点:多边形的内角和定理的运用。 （2）教学难点:多边形的内角和定理的推导。 3、学生分析： 初二年级的学生已有了一定的几何知识基础，在学习本章之前，学生已经学习了三 角形的部分有关概念和性质，已经掌握了三角形内角和定理，也对化归、用字母表示数、 分类、方程、一题多解等数学思想与方法有初步的认识。但我所执教班级的学生成绩普 遍较好，回答