教育,一生的话题_游涵_新浪博客.pdfVIP

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新浪博客 心理及家庭教育专家游涵 教育,一生的话题 (2009-08-12) 标签: 育儿 亲子教育 缘起 创业能力 中国教育 分类: 亲子教育 每次到北京新闻广播做完《教育面对面》之后,都会有一些心得,昨天更是有幸与一位 德高望重的老教师同作嘉宾,在讨论话题之外,他的教育成果更深深吸引了我。 他今年65岁高龄,老夫老妻有一个女儿和外孙,他说,他女儿是独生,今年40整,在 微软公司的技术部门作高管,有一次,比尔·盖茨来到中国,说拿出8千万元提供给中国100 位最有前途和能力的技术骨干作为奖励,他的女儿排在前十位。 老先生很欣慰地说,他最满意的不只是女儿的能力,更主要的是她的作人,无论在公司 还是家庭,女儿都是称职的白领、妻子和母亲,事业成功,生活幸福,外孙子也健康成长。 因此他以女儿为自豪…… 我们此次在电台中的话题是《假期该不该为孩子补课》。老先生极力反对,他说,他从来 不占用女儿的放假时间,即使女儿小时候多有同学的家长为孩子寻找补课门路,他也从不给 女儿和自己添加任何压力。女儿上中学时也不是什么尖子,高考上了北京计算机学院(当时 不算什么重点院校)。一切看起来再平常不过,然而又过了十年、二十年……,当她的老同学 聚会时,差距拉开了,同窗四、五十人的状态都不一样,除了姓名没变,友谊没变,什么都 变了。 碰巧的是,过去在某电视台作节目的时候,也遇到一位才女,毕业于某名牌大学新闻系, 负责一个栏目的编辑、制作等工作。然而,她已三十有六,却仍为单身,甚至连男朋友都没 正式交过。工作之余闲聊,偶有朋友问其原因,她对此含糊其辞,看得出她对婚姻大事比较 茫然。无意间她开始抱怨父母,说他们长期冷战不和,从小她就没有感受过一家人和气、商 量的气氛,只是父母对她的学习均十分上心,也因为每当她拿回100分的时候,一家人才会 高高兴兴地坐在一起…… 所以她今天也说,她认为能力突出便是一切,甚至把择偶标准也纳入其内。不仅要求将 来的老公事业有成,而且也同样如是要求自己——这就像当年的100分一样,能保证家长和 睦。 还有一位企业家,喝茶的时候坦言他的父母早年离婚,可并没有影响到他的学习,他从 小便知独立,并以优异的成绩考入当地的名牌大学,由于从小没有父母代替的机会,他比一 般人的独立生活能力强。然而,他离过两次婚,有一个孩子,孩子跟他不亲,这也是他最大 的烦恼。 怎么说呢?还是老先生说得好,他希望孩子有一个幸福的未来,而不只是成功的角色, 他希望孩子是一个完整的人,不一定金光闪闪,但遇到挫折时能够以成本较低的方式走出来。 当然,这是一种经验和智慧,同时他说:“这就是素质教育,也是课本上学不到的,在从教 四十多年的时间时,我看到更多的,是望子成龙的家长,以及成绩突出的学生,但我更希望 他们有一个和睦的三十岁和四十岁,特别是老人走后,他们还能够完整、健康地活着……” 老实讲,亲子教育区别于一般教育的核心,就在于此。前者是为一个人的一生负责,后 者在很大程度上只能局限到一个人的大学阶段。为一生负责,便不那么看重应试教育的成绩, 若比较局限于大学,那成绩当然比什么都重要,假期也一定要充分利用。 懂得并关注孩子一生的家长,肯定比较理性地培养孩子的素质教育,因而注意培养孩子 的生存能力、承受能力、调整能力和接受能力,这是功德,是功夫,是李小龙除咏春拳以外 的那个战无不胜和自信。若只看眼前的几年或十几年,那就会比较在乎孩子的考卷——如同 注意到孩子学的是何门可派,进的哪家武馆,在比赛中拿到了什么名次。老实说,这种观念 1 要远比注重素质教育冒险得多。 可能有些家长为学历所困、所伤过,因此自然地把这种生命经验与爱捆绑后付诸予孩子: 替自己委屈,就怕孩子受伤。这就如同有个人过桥时曾经失足落水,勉强到了对岸后,对后 面的人说:“你小心点,这条河危险,这桥不结实。”却不知,后来人根本不想走桥,而且 很可能不想过这条河。 然而有些家长一定要让孩子也过河,在他们看来,只有过河才是人生的唯一出路,这就 造成了“千军万马过独木桥”的局面。 心理学上有一个游戏,叫做“捕熊者”——用食物将一只熊引至陷阱,然后让它干什么, 它就会干什么,就像动物园中的黑熊一样,为了得到游客的食物,让它站起来拱手,它就如 是取悦游客。 许多家

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