教案 第10章 学前儿童身心发展过程中易出现的问题及干预.docxVIP

PAGE 1 学前儿童发展心理学（第二版）教案 教学主要内容 第10章 学前儿童身心发展中易出现的问题及干预 教学目标 知识与技能 1.了解学前儿童身体发育过程中易出现的问题及其表现； 2.了解学前儿童心理发展过程中易出现的问题及其表现； 3.掌握学前儿童身心发展过程中易出现的问题的原因及干预措施。 过程与方法 借助案例，帮助学生掌握学前儿童身心发展中易出现的问题的具体表现。 情感态度与价值观 正确对待儿童身心发展中的问题，树立科学的儿童观和教育观。 国考知识点 国考大纲第10点 了解幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题或障碍，如发育迟缓、肥胖、自闭倾向等。 教学重点 1.学前儿童身体发育过程中易出现的问题及其表现； 2.学前儿童心理发展过程中易出现的问题及其表现； 教学难点 学前儿童身心发展过程中易出现的问题的原因及干预措施。 教学方法 讲授法、案例分析法、直观呈现法、小组合作法 课时安排 6课时 教学内容 教学设计和教学方法 第一节 学前儿童身体发育过程中易出现的问题及干预 【导入新课】 阅读与思考： 1、阅读小故事《胖乎乎的鹏鹏》，谈谈感想。 2、为什么鹏鹏的身体越来越胖？ 鹏鹏的肥胖身体为什么会给他的心理带来影响？ 【讲授新课】 一、发育迟缓 发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。 发育迟缓的表现：幼儿身体发育迟缓主要表现在体格发育迟缓，与