海南省教师专业技术资格评审教学公开课情况表.docxVIP

海南省教师专业技术资格评审教学公开课情况表 姓 名 从事专业 已上教学公开课次数 陈发珠语文 6 性别 学历 获得县级以上调教奖次数 男 出生年月 专科 申报资格 获得校级优质课奖次数 1965.4 中学高级 自述个人任现职以来已上教学公开课或教学竞赛获奖情况 鉴定单位意 见 本人任现职以来，担任了 6 次校级公开课。 1、2002 年 10 月 17 日在初二（7）班举行校级公开课。课题是八年级上册《中国石拱桥》第一课时。评委认为师生合作探究好，抓住重点，突破难点，语言流畅，板书规范。评价等级为优。 2、2004 年 11 月 19 日在初三（9）班举行校级公开课。课题是九年级上册《事物的正确答案不止一个》第一课时。评委认为本节课整体设计合理， 重难点突出，师生互动好，课堂气氛活跃，评价等级为优。 3、2006 年 3 月 11 日在初三（7）班举行校级公开课，课题是九年级下册《孔乙已》第一课时。评委认为该课目标明确，教学方法灵活，教学效果好。评价等级为良好。 4、2008 年 4 月 14 日在初一（3）班举行校级公开课，课题是七年级下册《社戏》。评委认为该节课教学内容正确，教学思路清楚，学生的语文能力得到培养。评价等级为优。 5、2011 年 6 月 4 日在初三（1）班举行校级公开课，课题是九年级上册《小石潭记》第一课时。评委认为该节课教学目标明确，方法多校，能培养学生自主、合作、探究的学习能力。评价等级为优。 6、2013 年 6 月 6 日在初一（1）班举行校级公开课，课题为《木兰诗》。评委认为该节课教学内容设计合理，师生互动积极，课堂气氛活跃，教学效果好，评价等级为优。 以上公开课证明人均为：吴坤伟 （盖章） 负责人签名： 年 月 日 注：1、此表为各教师专业技术资格条件中业绩条件有教学公开课要求的教师提供； 2、自述须说明已上教学公开课的时间、班级、课题、评价意见及证明人； 3、自述须说明已获教学竞赛奖的时间、名称、等级及发证单位。