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维持性血液透析患者实施健康教育的临床护理效果研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：维持性血液透析患者实施健康教育的临床护理效果研究 1 1、资料与方法 2 2、结果 3 3、讨论 4 文2：68例维持性血液透析患者实施健康指导的体会 5 1 临床资料 5 2 健康指导方法及内容 5 2．1 营造良好的透析环境 6 2．2 宣教有关疾病的知识 6 2．3．1 存在的心理问题 6 2．4 营养管理 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 维持性血液透析患者实施健康教育的临床护理效果研究 文1：维持性血液透析患者实施健康教育的临床护理效果研究 在慢性肾功能衰竭等相关疾病的治疗中维持性血液透析是较为常用的方法，但是，对于患者而言实施维持性血液透析的治疗会带来一系列的生理与心理不适[1，2]。例如，长期的治疗会导致患者出现并发症的概率上升，从而导致患者出现其它疾病并进一步导致健康状况恶化。此外，在维持性血液透析治疗的过程中为保证治疗效果，还需要有患者的密切配合。但是，在实践中患者往往无法完全配合且相关治疗行为和理念也存在一定的误区，从而影响到治疗效果的发挥[3]。为此，必须对患者实施护理干预以强化对患者治疗理念认知与行为的正确引导，从而提高患者后续治疗的配合性与最终治疗的有效性。 1、资料与方法 一般资料 抽取我院2017年6月—2018年6月80例维持性血液透析患者，借助电脑随机分为对照组（40名）与观察组（40名）。观察组40名患者中，男性患者27例，女性患者13例，平均年龄（±）岁，平均病程（±）个月；对照组40名患者中，男性患者26例，女性患者14例，平均年龄（±）岁，平均病程（±）个月。两组患者一般资料经统计学软件验证，无统计学意义（P），具有可比性。 方法 对照组实施常规护理：护理人员依据科室工作规范与要求提供标准化护理服务，如血液透析注意事项讲解、基本健康知识宣讲、血液透析禁忌告知等。 观察组在常规护理的基础上实施健康教育[4，5]：第一，健康教育实施前的护患关系构建。护士在接受任务后及时与患者进行面对面沟通，以构建稳定、和谐的护患关系。第二，维持性血液透析治疗过程中的健康教育。结合维持性血液透析治疗的要求与可能存在的风险，向患者系统讲解治疗过程中需要注意的事项，避免出现不利于治疗开展的现象。例如，告知患者在实施维持性血液透析前应当对饮食状况有所调整、透析中不能“乱动”或者是拨动相关管路等。第三，向患者宣讲基本的维持性血液透析自我健康管理知识，提高患者或其家属的自我健康管理能力。由于维持性血液透析的治疗需要经过一个漫长的过程中，所以必须强化对患者家属的基本健康管理知识和技能培训，以提高患者家属参与到患者健康管理的能力。第四，日常饮食与作息的健康教育。护理人员可以从专业知识出发，结合相关互联网营养学信息资料；帮助维持性血液透析患者制定健康合理的饮食作息计划，并嘱咐患者严格执行。 观察指标 根据两组患者护理服务的质量以及患者对护理工作的满意度来评价不同护理方式的应用价值。其中，借助自制问卷来获取患者的满意度评价，问卷对满意度的评定设置不满意、满意与十分满意三个等级。 表1两组患者的护理质量对比[%（例数/总例数） 表2两组患者的护理满意度[例（ 统计学方法 利用软件进行数据处理；计数资料以率（%）表示，采用χ2检验，数据对比差异有统计学意义为P。 2、结果 护理质量对比 观察组的血磷达标率高于对照组（P），观察组高血钾危急值发生率、内瘘堵塞率、留置导管感染率均低于对照组（P），见（表1） 护理满意度对比 与对照组相比，观察组患者护理满意度明显较高（P），见（表2） 3、讨论 维持性血液透析在治疗血液性疾病、延长患者生命上发挥着重要的作用，但是，在进行维持性血液透析治疗的过程中也出现因患者或护理原因而引发的不良事件[6]。在临床上为提高护理质量，确保维持性血液透析患者能够安全接受治疗，必须优化传统护理模式，实施健康教育干预，从而提高护理质量以维护患者治疗安全[7] 在维持性血液透析治疗护理领域，有学者指出在实施维持性血液透析治疗的过程中，健康教育能够帮助患者明确治疗过程中需要做出的配合措施，从而提高维持性血液透析治疗的有效性与安全性[8]。此外，在维持性血液透析治疗中传统的护理模式缺乏对心理情绪方面的干预，而在引入专门的健康教育体系后强化了对患者心理健康的教育。例如，我院安排经验丰富的资深医务人员，通过宣传手册或者是相关视频资料等，向患者介绍什么是维持性血液透析以及治疗过程中的注意事项，帮助患者科学认知维持性血液透析治疗以减轻心理焦虑感。同时，护理人员还需要根据