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《冶金技术实训中心》课程标准 一、课程性质和任务 《实训中心》课程是钢铁智能冶金技术专业的一门专业必修课程。使学生能了解冶金工业的各项先进技术和相关实验和操作方法，了解冶金联合企业生产过程的概况，了解冶金生产主要车间的生产工艺流程及其主要设备的技术性能，为以后的专业课打下一定的感性认识基础。培养职业素养，学习工人师傅和技术人员的优秀品质，感受钢铁生产的重要性，从而激发学习热情，巩固专业思想，为冶金工业的现代化而勤奋学习。通过理论学习和实操训练的训练，而使学生能合理完成钢铁生产工艺过程，通过合理设计和操作，减少污染排放并降低能耗，安全的完成相关操作任务，本领域为学生钢铁智能冶金技术的培养提供课程支撑；为学生胜任岗位工作提供技术支撑。 二、课程教学目标 本课程是为培养和提高学生具备专业能力、方法能力、社会能力。 （一）知识教学目标： （1）知道炼焦生产、烧结生产、球团生产、高炉炼铁生产、转炉炼钢生产、电炉炼钢生产、铸钢生产、轧钢生产以及氧化铝生产的原、燃料、产品及主要设备的名称、结构； （2）掌握焦化生产、烧结生产、高炉炼铁生产、转炉炼钢生产、电炉炼钢生产、热轧普通钢板、冷轧不锈板带钢的工艺流程； （3）对企业车间布局，企业组织生产过程、工人劳动纪律有一定的了解； （4）掌握烧结球团、炼铁、炼钢、炉外精炼、连续铸钢任一岗位的核心操作技术； （5）熟悉企业环境，学习企业文化。 （二）能力培养目标： （1）能够熟练描述钢铁冶炼企业的生产工艺流程、主要设备； （2）熟练进行烧结、炼铁、炼钢、炉外精炼、连续铸钢相关核心岗位的操作； （3）培养和提高学生动手能力、实训操作技能、观察及分析问题解决问题的能力，进一步培养学生综合利用所学知识解决钢铁生产实际问题的能力。 （三）素质教育目标： （1）具有良好的安全生产、环保和节能意识； （2）具有较好的创新能力和实践能力； （3）具有严谨的科学态度和良好的职业道德； （4）在以操作为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力； （5）具有一定的技术能力和职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。 三、教学的方法与手段 教学方法： （1）采用课堂集中讲授、现场教学、实训操作和学生自主学习相结合的方法。 （2）根据不同任务单元规定的内容，采用分组讨论、独立学习、仿真实训、角色扮演、问题探究、模拟教学、课堂实训等方法。 （3）评价阶段采用小组讨论，教师讲解等方法。 教学手段： （1）利用多媒体课件、现场录像、课程网站资源和图片、卡片等，以教师讲授为辅，学生独立学习为主。 （2）结合钢铁生产仿真实训室及相关实训室的各种功能进行训练。 （3）以学生自己介绍作品，小组共同评价，教师点评，最终给出综合成绩。 四、课程教学内容与要求 任务单元 教学内容 教学要求 炼焦生产实训 1.知道炼焦的原料和产品 2.知道炼焦生产的主要设备 3.掌握炼焦生产工艺流程 4.知道相关安全生产的知识 1.能够识别炼焦原料、产品及主要设备 2.能够掌握炼焦的先进生产技术 烧结和球团生产实训 1.知道烧结和球团在钢铁生产中的作用 2.掌握烧结和球团生产工艺流程及主要设备 3.知道相关安全生产的知识 1.会识别烧结和球团用原燃料 2.能够进行烧结和球团相关模拟操作 3.认识烧结和球团生产的主要设备 高炉炼铁生产实训 1.掌握高炉生产工艺流程 2.知道高炉炼铁生产主要设备及结构 3.理解高炉炼铁的基本原理 4.知道相关安全生产的知识 1.能识别炼铁用原、燃料 2.认识炼铁生产的主要设备 3.能完成高炉炼铁生产工艺仿真软件的操作 4.掌握高炉炼铁生产的基本理论 炼钢生产实训 1.知道转炉、电炉炼钢的主要任务与作用 2.知道转炉、电炉炼钢生产的主要设备及构造 3.掌握转炉、电炉炼钢的工艺流程 4.理解炼钢原理 5.知道相关安全生产的知识 1.能识别转炉、电炉生产主要原、辅料 2.会绘制转炉、电炉生产工艺流程图 3.认识转炉、电炉炼钢生产主要设备 4.能完成转炉、电炉炼钢生产流程的仿真操作 炉外精炼实训 1.知道炉外精炼的方法和主要设备名称、结构 2.知道LF、RH、VD等精炼的功能、作用 3.掌握LF、RH、VD等的生产过程 1.能够绘制精炼生产工艺流程图 2.认识炉外精炼的主要设备 连铸生产实训 1.知道连铸生产的主要任务与作用 2.知道连铸生产的主要设备及构造 3.掌握连铸生产工艺流程 4.知道常见铸坯缺陷 5.了解连铸生产的事故处理方法 1.能够绘制连续铸钢生产的工艺流程图 2.能完成连续铸钢生产流程仿真制作 先进生产技术和绿色钢铁生产实训 1.了解当前钢铁生产的先进技术 2.掌握钢铁生产的发展趋势 1.能够说出相关的冶炼新技术 2.明确绿色钢铁的理念，并能够通过操作降低污染和能耗 3.熟悉钢铁未来发展趋势