- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第3讲分式
一、知识梳理
分式的看法
形如________(A、B是整式,且B中含有字母,且
定义
B≠0)的式子叫做分式
分式的有意义的条
看法件
分式的基本
性质
约分
通分
最简公分母
值为0的条
件
分式的基天性质及相关看法
A
A
A
A
(M是不为零的整式)
B=
B×M
,B=
B÷M
应用注意:约分的最后目标是
把分式的
与
中的
将分式化为最简分式,即分子
约去,叫做分式的约分
和分母没有公因式的分式
利用分式的基天性质,使
______和______同时乘合适的
应用注意:通分的要点是确立
整式,不改变分式的值,把异
几个分式的公分母
分母化成同分母的分式,这样
的分式变形叫做分式的通分
异分母的分式通分时,平时取各分母全部因式的最高次幂的积
作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母
分式的运算
分式的
同分母分
a
b
=________
分母不变,把分子相加减,即
c
加减
式相加减
异分母分
先通分,变为同分母的分式,而后相加减,即a
c
=
b
d
式相加减_____±_____=_________
乘法法规
分式的
乘除
除法法
则
二、题型、技巧归纳
例1(1)若分式
分式乘分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的
分母,即ac=________
bd
分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒地址后,与被
除式相乘,即
a
c
b
=______×________=
d
________(b≠0,
c≠0,d≠0)
考点1分式的看法
有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠3B.x=3C.x3D.x3
若代数式
技巧归纳:
2
1的值为零,则x=________.
x1
(1)分式有意义的条件是分母不为零;分母为零时分式无心义.
分式的值为零的条件是:分式的分子为零,且分母不为零.
分式的值为正的条件是:分子与分母同号;分式的值为负的条件是:分子与分母异号.分式的值为正(负)常常与不等式组结合观察.
考点2分式的基天性质及相关看法
例2以下计算错误的选项是( )
0.2a+b2a+b
0.7a-b=7a-bx3y2x
x2y3=ya-b
b-a=-1123
c+c=c
技巧归纳:利用分式的加减运算法规与约分的性质
考点3分式的运算
例3先化简,再求值:此中X=6.
技巧归纳:先把括号里的异分母通分变为同分母,进行同分母分式的加减,再把除变乘,进行分式的乘法
12
x2-x+1
1
例41-x-
1-x
÷
2-2+1,此中x=-
3.
x
x
技巧归纳:化简时应注意,有除法时先变为乘法,而后按运算序次计算,能运用运算定律的尽可能运用.
x2-1
例51+x÷x
例6先化简,再求值:
a2-4a+4a+1
+
2
×,此中a=
2+1.
a-1
a-1
a-2
技巧归纳:
解有条件的分式化简与求值时,既要瞄准目标,又要抓住条件,既要依据目标变换条件,又要依照条件来调整目标,除了要利用整式化简求值的知识方法外,还常常用到以下的技巧:①取倒数或利用倒数关系;②整体代入;③拆项变形或拆分变形等.
化简求值时,近几年出现了一种开放型问题,题目中给定几个数字要考虑分母有意义的条件,不要盲目代入.
三、随堂检测
1.在式子3y,a,
3
,x
1,a2
中,分式有(
)
x
x1
3
a
A.1个B
.2个C
.3个D.4个
2.分式
2x无心义的条件是(
)
x
3
A.x≠—3
B
.x=-3
C
.x=0
D
.x=3
3.当x
=
时,分式
x
2
x
值为零.
2
4.计算.
a2b3
(a2b)3
=
.
5.若方程x
3
m
无解,则m__________________.
x
2
2
x
6.先化简,再求值:
1
1
x2
1,此中x
2
.
x2
x
2
参照答案
例1、
(1)由分式分母
3-x不为0得不等式
3-x≠0,解这个不等式得
x≠3.应选择A.
(2)
2
1
3
x的值为零,则3-X=0,且分母X-1不可以等于零,
因此X=3
x1
x
1
例2、A
2x-4
x+3
例3、解:
1+(x+1)(x-2)÷x2-1
=
x2-x-2+2x-4
÷x2+3
(x+1)(x-2)
x-1
x2+x-6
x+3
=(x+1)(x-2)÷x2-1
(x+3)(x-2)(x+1)(x-1)
=(x+1)(x-2)×
x+3
=x-1.
当x=6时,原式=6-1=5.
例4、
2
x-
2
x-x-12
解:原式=1-
1-x
·x2-x+1
=1-(x2-x+1)=-x2+x.
1
12
1
4
当x=-3时,原式=-
-3-3=-9.
x+1
(x+1)(x-1)x+1
x
1
例5、解:原式=
x÷
x
=x
×(x+1)(x-1)=x-1.
例6、:
2
解:
2a2-
您可能关注的文档
- 2017八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课集体靠大家共同的责任教学设计教科20171117270.doc
- 2017八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课集体靠大家我们是主人教学设计教科20171117271.doc
- 2017八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们一滴水与大海教学设计教科20171117269.doc
- 2017八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们集体生活面面观教学设计教科20171117268.doc
- 2017八年级道德与法治上册第一单元在集体中第二课我与我们集体的力量教学设计教科20171117267.doc
- 2017八年级道德与法治上册第三单元我们的经济生活第一节关注经济生活教学设计湘教20171108125.doc
- 2017八年级道德与法治上册第三单元我们的经济生活第三节做理智的消费者教学设计湘教20171108120.doc
- 2017八年级道德与法治上册第三单元我们的经济生活第二节我们的财产权利教学设计湘教20171108116.doc
- 2017八年级道德与法治上册第三单元网络世界第八课匿名世界的“游戏规则”《恪守网络道德》训练习题教科.doc
- 2017八年级道德与法治上册第三单元网络世界第八课匿名世界的“游戏规则”《遵守网络法律》教学设计教科.doc
- 2017届中考数学一轮复习第3讲分式教案.doc
- 2017届中考数学一轮复习第4讲二次根式导学案.doc
- 2017届中考数学专题复习第1章数与式2整式含因式分解.doc
- 2017届中考数学专题复习第1章数与式3分式含分式方程.doc
- 2017届中考数学冲刺复习专题训练6一元二次方程知识点和题型总结无解答.doc
- 2017届中考数学冲刺复习专题训练圆第6讲弧长扇形圆柱圆锥无解答.doc
- 2017届中考数学冲刺复习专题训练相似第5讲位似和黄金分割无解答.doc
- 2017届中考数学总复习第一单元数与式第1讲实数其运算试题.doc
- 2017届中考数学总复习第一单元数与式第2讲整式因式分解试题.doc
- 2017届中考数学总复习第一单元数与式第4讲二次根式试题.doc
文档评论(0)