部编版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教学课件.pptxVIP

部编版九年级语文上册《我的叔叔于勒》教学课件.pptx

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16 我的叔叔于勒;有一首歌中这样唱道:“星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,山也还是那个山也,梁也还是那个梁……爹是爹来娘是娘……”我初听感觉很好笑,但随着时间的推移,我对此有了更深刻的认识:在当今这个人心浮躁的社会里,似乎只有日月星辰才是亘古不变的,当然,血浓于水的亲情也应该在金钱和地位面前岿然不动。但有时这却只成了人们的一种美好的愿望。很多时候,面对金钱和地位,亲情显得那么苍白无力。今天就让我们走进法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》,看他们???兄弟情意能否经得起时间和金钱的考验。;学习目标;学习目标;品格素养;莫泊桑(1850—1893),是法国19 世纪后半叶著名的批判现实主义作家,他和俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。1880 年《羊脂球》一经面世,就轰动了法国文坛。他的作品有长篇小说《一生》《漂亮朋友》等,短篇小说《项链》《我的叔叔于勒》等。;本文最早发表于1883年8 月7 日法国的《高卢人日报》上,是短篇小说集《羊脂球》所收短篇小说中的一篇。 当时的法国,资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐起来,而且和小资产阶级的矛盾也日益激烈。小资产阶级贫困破产已成为当时普遍的社会问题,一部分不甘心破产的小资产阶级成员纷纷踏上险途,漂洋过海,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想有朝一日腰缠万贯,荣归故里。莫泊桑的这篇小说就是在这样的社会背景下创作出来的。;;1. 拮据( ):缺少钱,经济境况不好。 2. 栈( )桥:码头上延伸到海面上的长桥,供旅客上下船或装卸货物用。 3. 糟蹋( ):浪费或损坏。也作“糟踏”。 4. 别墅( ):在郊区或风景区建造的供休养或居住用的园林住宅。 5. 褴褛( ):(衣服)破烂。 6. 女婿( ):女儿的丈夫。;7. 端详( ):仔细地看。 8. 恭维:为讨好而赞扬。 9. 阔绰( ):排场大,生活奢侈。 10. 煞( )白:状态词。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因,面色极白,没有血色。 11. 与日俱增:随着时间的推移而不断增长。 12. 十拿九稳:形容很有把握,也说十拿九准。 13. 郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。;;;;必考字词梳理;必考字词梳理;词;;课文初读感知;课文初读感知;课文整体感知;课文整体感知;一课一法;一课一法;一课一法;课文主旨;我的叔叔于勒;16 我的叔叔于勒;导入;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;课文细读品味;1.[重难点] “我”在整篇小说中是怎样的形象?有什么作用?;2.[发现思维] 有关这篇小说的主题,你是如何理解的?;观点二 我认为本文的主题是表现小人物的辛酸。从菲利普夫妇的立场看,他们为什么不认亲弟弟?首先,于勒大大占用了菲利普应得的那份家产,将菲利普一家人拖入到贫困中。因为贫困,菲利普的女儿出嫁都成了问题。后来,他们遇见了无脸归来的穷困潦倒的于勒,如果认下于勒,就会使生活更加穷困,就很有可能扼杀女儿好不容易得来的婚姻。所以他们只好选择躲避于勒,以避免让本就拮据的生活雪上加霜。;1.构思巧妙,情节曲折。;本文以菲利普夫妇对于勒的态度变化为明线,以于勒的贫富变化为暗线,安排材料。文章着重写菲利普一家“盼望于勒、夸赞于勒、巧遇于勒、躲避于勒”的过程。在于勒出场前,全家日夜盼望,于勒的两次来信,使全家处于兴奋状态。穷困潦倒的亲弟弟于勒的突然出现,把这对庸俗、虚荣心极强的夫妇从幸福的巅峰抛至现实的悲苦深渊。全家为躲避于勒而改乘其他船只回家。结尾令人回味,引人深思。;2.刻画人物形象,细节描写到位。 本文通过对人物的语言、动作、神态等细节进行描写,揭示了人物丰富的内心活动,细腻地展现了人物的性格。如,文章开篇写菲利普热切盼望于勒的永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”而后来成了穷水手的于勒真出现在他面前时,他却“神色张皇”,连话也说不连贯了。这就揭示了他自私、虚伪的性格特征。;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解;教材习题讲解

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