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学校以人性化的管理，促进教师自主发展 在学校管理中，对教师的管理是最为重要的一环。教师是学校的教学主体，是具体教育教学任务的实施者，教师的成长和发展对学校的整体办学质量和长远发展有着深远的影响，可以说，教师的发展是立校之本。那么，如何做好教师管理工作呢？就是人性化管理，只有做到了人性化管理，才能调动师生的积极性，形成学校内部可靠的内聚力，实现学校的可持续发展。 1．严格的规章管理制度，是提高教师队伍整体素质的重要保证 “对于学校而言，制度前进一小步,管理前进一大步。在一定程度上,制度决定学校的成败和兴衰,决定学校办学的高度和跨度。”? 制度的重要性，俗话说的好，没有规矩不成方圆，学校必须建立和执行完善的教师管理规章制度，而每位教师都必须接受规章制度的制约。公正而严明的规章制度，是实行科学管理，办好学校的重要保证。通过规章制度，教师就知道了：自己应该做什么，不应该做什么；应该怎样做，不应该怎样做；以及自己的主要职责是什么。 2．人性化管理，激发教师生命活力 “管理无外乎人、财、物、事、时间、空间的管理，但其中归根结底还是人的管理，就是抓住人心，用好干劲，人管好了，财、物、事等的管理也就迎刃而解。” 人心齐泰山移，抓住了人心，所有的工作就会轻松很多。石岛实验小学，他们的规章制度都是全校教师民主参与制定修改的，这就是管理人性化的一面。陈校长在讲座中举了两个事例，让我记忆深刻：一个是三八妇女节时派发给每位女教师的小卡片；一个是六一儿童节评选最佳着装教师。虽然看似都是一些微不足道的小事，但是其中蕴含着学校领导对每位教师的关心。全校那么多老师，校长还会记得每位老师的穿着打扮，甚至是衣服的材质。这让老师们深深感觉到自己被重视，她们怎能不以学校主人身份自居？从而会更加努力干好自己的工作，积极上进。 3．制度管理与人性管理刚柔并济，促进教师自主发展 “如果说制度管理是“刚”，对教师的情感管理就是“柔”，那科学的管理需要“刚柔并济。” 一所学校成功的管理应该是刚柔相依，收放结合，张弛有度的管理。作为管理者，要善于把刚性的制度和柔性的人文是统一起来。在制定制度的时候融合了人文管理。他们在教职工的考勤，有刚性的一面，也有柔情的一面。我们每个人都会有生病的时候，都会有老人孩子需要照顾，也许还会遇到各种各样的急事，他们为每位老师都安排了一定时间内的请假不扣分制度，全年不请假的教师还会加分奖励，教职工生病了，领导及时送去问候，等等一些做法让教师在严格的制度面前感受集体的关爱，工作积极性会更高。 总之，只有把制度管理与人性化管理刚柔并济相融合，真正做到关心人，信任人，凝聚人，培养人，使用人，满足人，要求人，导向人，鞭挞人和激励人，才能最大程度地促进教师的自主发展。 ? ?