冲刺2022届高考生物真题重组卷一(全国卷专用)(解析版).docxVIP

冲刺 2022 年高考真题重组卷 01 (全国卷专用) 生物试卷 注意事项： 1 ．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3 ．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1 ．(2021年全国乙卷) 植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述， 错误的是( ) A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态 B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分 C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水 D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动 【答案】 C 【解析】 A 、根系吸收的水进入细胞，有利于植物保持固有姿态， A 正确； B 、结合水含量较少，是植物细胞结构的重要组成成分， B 正确； C 、细胞有氧呼吸的第二阶段需要消耗水，第三阶段能产生水， C 错误； D 、自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动，比值越高，细胞代谢越旺盛， D 正确。 故选： C。 2. (2020 年全国I 卷) 种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的 物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是 A,若产生的 与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸 B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收 的分子数与释放 的相等 C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无 吸收也无 释放 D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收 的分子数比释放 的多 【答案】 D 【解析】 呼吸底物是葡萄糖时，若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气=生成的二氧化碳量；若只进行无氧呼吸，当呼 吸产物是酒精时，生成的酒精量=生成的二氧化碳量。 A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说明不消耗氧气，故只有无氧呼吸， A 正确； B、若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量， B 正确； C 、若只进行无氧呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳， C 正确； D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精，则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若 无氧呼吸产乳酸，则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量， D 错误。 故选 D 3. (2020 年全国 III 卷) 取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第 1 组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液 中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞)，第 2 组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中，第 3 组置于 IAA+ Suc 溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用 KCl 代替蔗糖进行上述实验可以得到 相同的结果。下列说法不合理的是( ) A. KCl 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B. 胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收 C. 本实验中 Suc 是作为能源物质来提高 IAA 作用效果的 D. IAA 促进胚芽鞘伸长 效果可因加入 Suc 或 KC1 而提高 【答案】 C 【解析】 分析图示可知，仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率最低，仅加入 IAA 组比仅加入蔗糖组胚芽鞘伸长率升高， IAA+Suc 组胚芽鞘伸长率明显高于仅加入IAA 组，说明蔗糖对 IAA 促进胚芽鞘伸长的效果有促进作用。 A 、K+、Cl－是植物所需要的矿质离子，可被植物细胞主动吸收，进入细胞后能使细胞渗透压上升， A 正 确； B 、水是细胞生命活动所需的重要物质，胚芽鞘伸长生长的过程伴随着细胞的吸水过程， B 正确； C、由题干信息可知，用KCl 代替蔗糖可得到相同的实验结果，而KCl 不能作为能源物质，因此不能说明 蔗糖作为能源物质来提高 IAA 的作用效果， C 错误； D 、由以上分析可知， IAA+Suc 组胚芽鞘伸长率明显高于 IAA 组，而KCl 代替 Suc 也可达到相同结果，因 此说明 IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入 Suc 或 KCl 而提高， D 正确。 故选 C 4. (2019 年全国I 卷) 动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌 肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A. 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B. 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C. 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D. 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 【答案】 D 【解