《詹天佑》教学设计.docxVIP

《詹天佑》教学设计 教学目标1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。 教学目标 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。 2、培养学生合作探究、动手实验的能力。 3、结合具体事例感悟课文内容，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神。 4、有感情朗读课文。教学重点、难点 重点：了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难；通过具体事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师”。 难点：理解詹天佑使用的开凿隧道的方法以及“人”字型铁路的 设计思路。 教法指导 教法指导 采用翻转课堂教学，辅之以示图法、以读助讲法等进行教学。学法指导 采用翻转课堂教学，辅之以示图法、以读助讲法等进行教学。 学法指导 教给学生通过翻转课堂预习学习的方法弄懂课文内容。 教给学生通过翻转课堂预习学习的方法弄懂课文内容。 教学过程 教学过程 一、 导入： 今天让我们一起学习一篇名人故事类文章，齐读课题，——詹天佑。詹天佑，你对他有哪些了解？（交流搜集的资料）同学们，这是一个让每一个中国人都肃然起敬、扬眉吐气的名字，让我们自豪地再读他的名字。（再读课题）。 二、 检查预习生字词。 预习中生字生词掌握的好吗？请我们的识字小老师带领大家巩固学习。（识字小先生听写：轻蔑、勘测、攀山越岭，讲解三个生字应注意的问题。）不愧是