《现代仪器分析》课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2022-08-18 发布于上海
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《现代仪器分析》课程教学大纲 一、课程基本属性 课程中文名称: 现代仪器分析 课程编码: 1474020 Modern Instrumental 课程英文名称: Analysis 课程类别: 专业教育 课程性质: 拓展课程 讲课学时/学分: 32 学时/2 学分 总学时/学分: 32 学时/2 学分 实验学时/学分: 0 学时/0 学分 课内实践学时/学分: 0 学时/0 学分 开课单位: 理学院 开设学期: 3、4 适用专业及类型: 农学、林学、生态、食品、兽医、动物科学等相关专业(一、二、三本) 先修课程: 普通化学、分析化学、有机化学 二、课程简介与教学目标 (一)课程简介 现代仪器分析课程是农业院校化学专业及相关专业必修的重要基础课之一。通过本课程的学习, 使学生牢固掌握几种常用仪器进行定性、定量和结构分析的基本原理以及仪器的各重要组成部分, 各种分析方法的干扰因素、误差来源以及消除的方法。对各仪器分析方法的应用对象及分析过程有 基本的了解。使学生在学习仪器分析基本理论和方法的同时,能培养严谨的科学态度和细致、踏实 的作风以及做事认真、实事求是的人生态度,并初步具有分析问题、解决为提的能力。此外,通过 本课程的教学,让学生对当今世界各类分析仪器及分析方法及发展趋势有一些初步的了解,从而为 其今后的工作及更深一步地学习作必要的铺垫。 (二)课程教学目标 通过本课程的教学应实现以下目标: ——了解现代仪器分析理论体系的形成过程。 ——理解现代仪器分析的基本理论和基础知识。 ——掌握几种常用仪器进行定性、定量和结构分析的基本原理以及仪器的各重要组成部分,各 种分析方法的干扰因素、误差来源以及消除的方法。 三、教学内容与基本要求 (一)课程内容与课时分配 147 表1 课程内容与课时分配 学时分配 章节 主要知识单元 理论 习题 讨论 小计 第一章 绪论 1 1 第二章 紫外-可见分光光度法 6 1 7 第三章 红外光谱法 5 1 6 第四章 原子吸收光谱法 5 5 第五章 电位分析法 5 1 6 第六章 色谱分析法 7 7 合计 29 3 32

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