视听新闻实务 课件 -第10章 让视听新闻评论站得更高.pptx

视听新闻实务 introduction 新闻评论作为新闻体裁的一个重要类别，承担着报道事实、阐述道理、引导舆论等多重报道职能和社会责任，是各类新闻媒介非常重视的一种新闻传播形式。 在传统纸媒时代，文字新闻评论的类型就包含社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等诸多丰富形态，而伴随着广播电视以及网络融媒体平台的发展，新闻评论体裁也得到极大丰富。 作为一种集事实与观点表达于一体的新闻体裁，对于受众来说有着独特的魅力，而融合多种视听手段的新闻评论则更加具有传播力。 前言 CATALOGUE 第一节 会说话的视听新闻评论 第二节 选题：评论为何而发 第三节 论证：评论的感染力 第一节 会说话的视听新闻评论 理解和把握新闻评论的基础性概念是展开实践操作的重要前设条件，因此，在本节内容中，我们将从视听新闻评论的概念理解入手，理解其具备的基本属性，再从其不同的节目形态划分、功能属性以及发展的整体动态，深入了解评论的前世今生。 一、视听新闻评论的定义及类别 （一）视听新闻评论的概念理解 综合传统媒体时代对于新闻评论的理解，结合互联网时代的创新发展，视听新闻评论的定义可以概括为：新闻媒体利用语言文字、视听画面等多种媒介元素和传播符号对具有重大行、典型性、公共性的新闻事实或社会现象展开评价和议论，表达特定的观点和立场，从而起到引导公共舆论的作用，同时恰当地引导多方声音的介入，构建健康的、对话式的公共话语空间的一种视觉新闻节目形态。 （二）视听新闻评论的分类 2.对话型节目形态 对话型节目形态是指以支持人为引导，通过与他人的互动交谈来推动观点表达和论证的节目形态。对话者可以是一个人，也可以是多人；对话形式可以是演播室面对面对话，也可以是电话、视频连线等方式；对话的对象包含新闻工作者、专业评论员、对话题所涉领域有研究的权威人士，从而保证对话的质量和深度。 4.创新型节目形态 随着时代的发展，新闻的传播形态也出现了很多创新的形式，在视听新闻评论中出现了如下的一些“新”形式：（1）辩论型新闻评论节目；（2）大众评说型新闻评论节目；（3）脱口秀型新闻评论节目；（4）跨屏互动型新闻评论节目。 1.评述型节目形态 所谓评述型节目形态是指以新闻主持人为重要主体，在讲述和分析了新闻事实的基础上，主持人就该事件发表相应的评论和观点，最后得出结论。 3.访谈型节目形态 访谈类节目形态的基本构成为：在演播室由新闻主持人+嘉宾构成谈话主体，以谈话为主，通过主持人与嘉宾的对话，将新闻事实真相和各方的观点意见展示给观众。在节目过程中适度穿插新闻事实短片播报，完成背景的交代。 案例展示 二、视听新闻评论的功能及发展趋势 （一）视听新闻评论的功能 （二）视听新闻评论的发展趋势 案例展示 第二节 选题：评论为何而发 一、选题的类型划分 回应公众应知、预知而未知的新闻事实，具有某种困惑或不解，从而增强事实的传播和普及 新闻评论在发挥批评监督职能方面具有突出的作用 弘扬倡导型选题是媒体发挥其文化职能、教育职能等作用的一种表征 对一些具备不良风尚、负面倾向等特征的社会现象给予及时的关注和回应，以正确的引导警示公众 新闻评论起到帮助政府沟通民意，协调政府和民众之间的关系，围绕这一使命，其选题大到包含国家政策、国际变化，小到百姓生活、衣食住行。 二、选题的具体标准 时效性是新闻类节目的首要要求和标准 是指选题能够具有一定的公共性和代表性，能够反映普遍问题，代表最广大人群的公共利益和诉求 关注宏观政策解读和传播，既能促进政府工作的开展，又能为人民解决实际问题 选择立足实际、贴近百姓生活的选题，更加具有现实的吸引力。 案例展示 大咖说“评论” 18 第三节 论证：评论的感染力 关于视听新闻评论节目的展开和论证，主要包含以下几个层面的思考： 第一，媒体发表的观点是否正确、合理、客观，甚至还可以具备一定的新颖性，以此达到吸引受众、引导舆论的目标； 第二，媒体在论证“观点”的过程中是否展现了详实的事实，介入直接现场； 第三，媒体在论证“观点”的过程是否具有说服力和感染力，是否能够通过完整而严密的论证过程，吸引受众的参与。 Add title in here 案例展示