部编版七年级语文 朱自清《济南的冬天》教学设计.docVIP

师德师风专项整治工作督导教育座谈会 表态发言 一、学习情况 4月底我校召开了全体教师会，会上组织学习了教科局党委关于师德师风专项整治三年行动方案，传达了李局长在全县师德师风专项整治工作推进会上的讲话精神。此后的每周教师例会都组织全体教师学习。主要内容有：新时代中小学教师职业十项准则，教师法，中国共产党纪律处分条例，义务教育法，中小学教师违反职业道德行为处理办法，中小学教师职业道德规范，县委书记杨军同志在全县干部作风整顿大会上的讲话等。 学习方式采取每周例会集中学习和会后自主学习，要求全体教师认真学习，及时总结，做好笔记。 对师德师风的认识 师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为一名基层教师，我把教师职业作为自己毕生追求的事业，全身心的投入。平时注重自身师德修养，业务素质的提高，积极参加各种进修和学习，注重教学经验的积累和总结。“德为师之本”，做教师首先是做人，做真诚的人、做正直的人、做为人师表的人。不管是在平时的工作中还是生活中，不管是在学生面前还是在同事面前我都注意自身形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人。树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把对学生的爱，对事业的执着。化为自觉的行动。师德的核心是爱，我对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。我用我的爱心赢得了学生的尊敬，家长的信任。 个人存在的问题 在了解学生、关心学生、热爱学生方面耐心不足。 作为一名人民教师，应对学生学生具有三心，即爱心、耐心和责任心，而我往往在后进生面前耐心不足，有时恨铁不成钢，在教育教学中偶尔会产生急躁的心理，这样后进生就与教师产生了距离，失去了应有的教育效果。 缺少与科任教师和家长的沟通。 教育好学生需要形成良好教育氛围与教育合力。当沟通有障碍时，当自己的教育教学工作得不到理解时，就会产生教育倦怠的思想。 下一步打算： 1、 结合学校的师德师风专项整治工作方案，每天抽出1小时左右的时间加强学习，要从内心深处对师德师风的学习有新的认识。 2、在政治理论上下功夫，加强对政策理论的学习，努力提高自己的政治理论素养。 3、加强业务学习，不断提升自己。在教学工作中认真做好备讲批辅考，利用课余时间做好培优辅差工作，使优生更好发展，差生有更大进步。 4、通过学习，在今后的工作中，不论是从工作精神状态，还是工作作风、工作效率上要有根本上的转变，争做师德上的标兵。 5、工作中时刻剖析自己，进行批评与与自我批评，定期写好反思，不抱混日子的想法，用精细化来严格要求自己。 6、请同事帮忙查找我在师德师风方面存在的问题，对自己有更全面的认识。针对问题及时整改、认真落实。