《两只懒乌鸦》导学案.pdfVIP

两只懒乌鸦》导学案 一、教学内容： 1.唱昌 《两只懒乌鸦》 2 .动音乐剧《懒乌鸦的故事》 二、教学目标： 1．通过学习两只懒乌鸦，教育学生不能懒惰，要做 个 勤劳的人 2．能够用富有幽默感的声音演唱歌曲 3 .通过音乐剧鼓励学生积极、勇敢的加入该音乐活动 中来，培养学 生的表演能力和与他人合作的能力。 三、教学重点： 用富有幽默感的声音演唱歌曲 教学难点： 15 56 歌曲中 ； 五度和九度的跳进 培养学生能力和与他人合作的能力 四、教具准备： 电脑多媒体及相关，钢琴，响铃等小乐器，乌鸦哥哥和 乌鸦弟弟的头 饰 教学过程： 1．导入 师：今天，老师给大家带来了几幅图画，想请小朋友 看图讲故事！ (出示：两只乌鸦，学生根据画面讲故事，导出课题) 师：小朋友们 讲的真不错，老师也来给大家讲一个！ (师有节奏的用风趣幽默的声音朗读歌词) 师：听了老师讲的两只小乌鸦的故事，小朋友觉得小乌鸦的行为好 不好？它有哪些缺点？ (生讨论回答) 师：小朋友们说的真好，今天，我们来学习这首《两 只懒乌鸦》， 做一个勤劳的好孩子！ 2 .新授歌曲 (1) 完整听赏歌曲 (2) 跟老师有节奏的朗读歌词 (3) 学生有表情的朗读歌词 (4) 分句模唱歌曲数遍(找找歌曲中相同乐句和相似乐句， 并加以区分) (5) 用幽默风趣的声音完整演唱歌曲 (6 ) 个别学生演唱歌曲 3 .创编及表演 师：小朋友们，我们有了非常好听的歌声，还可用什 么形式来表现这首歌曲呢？ 生：可以用小乐器来伴奏，可以来扮演两只懒乌 o O O O O 师：那我们分小组选择自己喜欢的方式来表现歌曲 （学生讨论、表演） （出示，师用两个头饰扮演乌鸦哥哥乌鸦弟弟） 乌鸦哥哥：太阳太阳真暖和。 乌鸦弟弟：真暖和！ 乌鸦哥哥：一觉睡的真舒服。 乌鸦弟弟：真舒服！ 〈弟兄两又美美的伸了个懒腰，忽然发现他们的窝已坏了一个大 洞〉 乌鸦弟弟：哥哥，你看你看！咱们屋子坏了个洞啦！ 乌鸦哥哥：哎？什么时候坏的呀？弟弟，你快去修一 下吧 乌鸦弟弟：（揉了揉眼睛）你去修吧，我还没有睡够 呢！ 乌鸦哥哥：（连打两个哈欠）我不，我也还没有睡够 呢！ O OO 乌鸦兄弟：算了吧，咱们再上去睡。 。 —。 觉 〈两只乌鸦又双双飞回了窝，睡起大觉来，一会儿，一阵乌云遮住 了太阳，北风呼呼的刮起，两只乌鸦在窝里被晃 来晃去〉 乌鸦哥哥：哎哟，好冷啊！好冷啊。 。。。。。 乌鸦弟弟：哎哟，冷死我了，冷死我了。 。。。。。 乌鸦兄弟：救。。。。救。。。。救命啊。。。。 〈又一阵大风中，两只乌鸦双双被刮落在地，直打哆嗦〉 乌鸦哥哥：（指着弟弟）叫。。。叫你修，你。。。你不修，都怨 你！（呻吟）冷。。。冷啊。。。 乌鸦弟弟：（指着哥哥）怨你！都怨你，你。。。你为什么也不修 oo 呀？（呻吟）啊。 真冷啊！ 乌鸦兄弟：（无可奈何地）算了，算了，明天咱两一 块儿修。OO