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中班主题认识蔬菜教课设计反省
中班主题认识蔬菜教课设计反省主要包括了设计背景,活动目标,要点难点,活动准备,活动过程,教课反省等内容,认识蔬菜特色作用培育幼儿对蔬菜的热爱及喜爱之情,知道常有蔬菜的食用方法和营养价值做到不挑食的习惯,合适幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看认识蔬菜教课设计吧。
设计背景
在用餐时我发现孩子有挑食的坏习惯不爱吃蔬菜我设计
了这一活动激发孩子对蔬菜的认识进而纠正孩子的偏食挑食行为。
活动目标
1、认识蔬菜特色作用培育幼儿对蔬菜的热爱及喜爱之情。
2、知道常有蔬菜的食用方法和营养价值做到不挑食的习
惯。
3、知道人体需要各样不一样的营养。
4、愿意勇敢试试,并与伙伴分享自己的心得。
5、探究、发现生活中的多样性及特色。
要点难点
经过猜谜多媒体实物等课件认识各样蔬菜。
明确蔬菜营养教育幼儿不挑食。
-1-
活动准备
西红柿黄瓜萝卜胡萝卜每人一份展现各样蔬菜图片的
多媒体课件。
活动过程
一、猜谜导入活动。
1、小朋友猜一猜它是谁你认识么。
颜色绿黄瘦长的身体坑多刺多幽香脆凉(黄瓜)。
出示黄瓜的图片请小朋友察看看看黄瓜是什么颜色?(绿
黄)。
请小朋友谈谈黄瓜都能做哪些美味食品呢?
2、出示实物问问这是什么(萝卜)
请同学说一说它的形状和用途。
3、小朋友再猜猜这个谜语
仿佛柿子没有盖仿佛苹果逗人爱滋味酸甜营养多能当水
果能做菜(西红柿)。
小朋友你知道么西红柿不单酸甜好吃他的抗癌作用居蔬菜首位我们要多吃哦。
二、老师向幼儿介绍各样蔬菜的营养价值和对人体的利处
鼓舞幼儿吃饭不挑食
三、让幼儿谈谈喜爱吃哪些蔬菜不喜爱吃哪些蔬菜为何
-2-
四、小朋友今日我们认识了这么多蔬菜也知道了营养价值要懂得节俭做个不挑食多吃蔬菜的好孩子
五、用多媒体展现各样蔬菜的图片及蔬菜的用途和营养价
值。
延长
我们身旁还有很多蔬菜你假如不知道用途和做法回家后问问父亲母亲亲。
教课反省
我经过采纳猜谜语
多媒体
实物等形象的手法
为幼儿创建
学习环境指引幼儿主动探究生活
因为所学的内容
是幼儿经过
实践思虑后自主认识的
因此幼儿能较快理解并掌握
与此同时
也激发幼儿的感知认识
有益于提升幼儿的认知能力
因此我们
每一位老师在一日工作中必定要改变观点努力贯彻《刚要》的
精神以幼儿为主体充散发挥教师的主导作用使幼儿成为学习
的主人。
-3-
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