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中班体育教学设计:小动物找家
活动目标:
1、练习走跑动作,提升走跑动作的协调性。
2、学会在走跑活动中保护自己。
活动准备:
1、场所周围挂有小狗、小猫、小兔标记各一个,小猫、小狗、
小兔头饰若干。
2、快乐的音乐磁带。
3、幼儿用书第3册第36页。
活动过程:
一、开始部分:
导入:随音乐进入场所今每日气真好啊!徐老师带你们去动物
1/4
园玩,宝贝们跟我一同来。
二、基本部分:
1、认识小动物的家师:宝贝,瞧!大丛林里小动物盖了好多漂
亮的房屋,我们来认识是谁的房屋(幼儿观光小猫、小兔、小鸭的
家)
2、准备活动师:大丛林的空气真新鲜啊!宝贝们我们一同来活
动活动筋骨,请起立(幼儿跟师随音乐做热身运动)
3、我们玩变变变的游戏师:今日徐老师带来一个奇特的魔术棒,魔术棒告诉我要把听话的宝贝变为可爱的小动物来玩游戏,请宝贝闭上眼睛变变变,变为可爱的小花猫(师帮幼儿戴头饰,幼儿演示小花猫走路)变变变,变为可爱的小白兔(师帮幼儿戴头饰,幼儿演示小白兔走路)变变变,变为可爱的小鸭子(师帮幼儿戴头饰,幼儿演示小鸭走路)
4、率领幼儿玩“小动物找家”的游戏
师:小动物们快快来啊,我们一同玩找家的游戏
2/4
A、幼儿随老师做运动师:轰隆隆,轰隆隆,小动物们天要下雨
了,我们回家吧,瞧!我们回家的路上要过独木桥,要爬过草地,哪个英勇的小动物能演示给我们看如何过独木桥和草地(夸奖英勇的小动物)
B、幼儿试试过独木桥、草地的方法讲话:你们感觉过独木桥、
草地应当注意什么?
师小结:过独木桥时能够把胳膊平举在身体的双侧,这样能够保持身体的均衡,不要推,不要跑,不要挤我们分红两组一个一个来要注意安全,过草地膝盖要触到垫子上,当心注意安全,我们回家吧
C、小动物们雨停了,太阳出来了,我们一同去山坡看太阳啰,过草地独木桥时要注意安全啊,火车要开动了,小动物们要跟上啊师:呼呼呼,呼呼呼,山坡的风很大啊,当心着凉我们回家吧,哎!小动物们回家的路上要钻过山洞,我们应当如何钻山洞啊?(夸奖英勇的小动物)师小结:钻山洞时,要把双手放在头上,保护头部不要碰伤,不要挤不要推我们分红两组一个一个来,注意安全,回家吧!
玩了一天都累了,我们回幼儿园吧,回家的路上宝贝要注意安
3/4
全啊
5、放松活动:
教师和幼儿一同听音乐模拟小动物跳舞。
(小动物回到家此后快乐极了,它们还跳起了舞。我们大家来学一学,它们是如何跳舞的?“小猫洗洗脸、小兔蹦蹦跳、小狗摇尾巴”
三、结束部分:
这节课主假如让幼儿在各样游戏中锻炼走跑的协调性。
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