教科版科学--第三单元第五课《雨水对土地的侵蚀》（教案）.docVIP

《雨水对土地的侵蚀》教案 【教学目标】 1.学问与技能 （1）下雨和径流会把地表的土壤带走，使土地受到侵蚀。 （2）理解侵蚀会使地表的地形地貌发生变化。 2.过程与方法 （1）通过设计和进行模拟试验，探究雨水对土地的侵蚀。 （2）用文字、图画、符号记录结果，用口头和书面语言及流程图描述试验中的现象。 （3）能对试验现象初步做出自己的解释，并能进行交流。 3.情感态度和价值观 关注自然界的侵蚀现象。 【教学重点】 通过模拟试验来探究雨水对土地的侵蚀，对消灭的试验现象做出自己的解释，并能在试验中与大家合作与交流。 【教学难点】 设计“影响侵蚀的因素”的模拟试验计划。 【教学方法】 试验法、探究法 【课前预备】 土壤、塑料水槽、报纸、小铲子、降雨器、水 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、情境导入 古诗《饮湖上初晴后雨（其二）》 ——苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 关于描写雨的诗句有许多，大多 都描写了自然界的美丽景色。但是，你们想过吗？下雨是一种常见的天气现象，雨水对土地会有影响吗？下雨时，雨水汇合起来会发生什么变化呢？雨如何影响土地？下面我们一起来学习新课《雨水对土地的侵蚀》。 21教育网 二、探究活动 1.雨如何影响土地 探究试验 试验名称 雨如何影响土地 试验猜想 雨会转变地形 试验方法 模拟下雨，观察雨对土地的影响 试验材料 泥土