中班教案超市购物反思.docxVIP

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  • 2022-10-04 发布于云南
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Word PAGE 1 PAGE 1 中班教案超市购物反思 1、中班教案超市购物反思 活动目标:   1. 熟悉超市购物环境,学习与把握超市购物的相关学问和行为规范。   2. 形成自己解决在购物过程中碰到的困难的正确态度。   3. 初步形成对5以内数字的理解及运用。   4. 培养责任感和自我服务的能力。   5. 培养幼儿的创新思维和的大胆试试的精神。   6. 使小伴侣们感到欢乐、有趣,在不知不觉中应经学习了学问。 活动预备:   课件、超市物品、门、电脑、桌子、购物篮 活动过程:   一、演示电脑课件,逛超市过程的乐趣。   1.展示图片,老师:你们瞧,这是哪儿?对,超市。   2.老师:你们逛过超市吗?在超市里你们看到了什么?   3.老师:你们看到了……他们是任凭摆放的吗?恩,他们放的很整齐。   (1) 展示食品的图片。   老师:瞧!这是什么?这是吃的,全部能吃的东西叫什么?   总结:这些能吃东西叫做食品。   (2) 展示生活用品图片。   老师:你看,这里有的什么?这些都是我们生活中常用的东西,他们叫做生活用品,那生活用品还有什么呢?对,刚才你们说的( )都是生活用品。   (3)展示玩具图片。   老师:看,这些都是什么?   总结:对了,是我们最喜爱?的玩具。   总结:超市里有食品,有玩具,有生活用品。他们根据一定的用途分

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