《春望》《雁门太守行》《赤壁》公开课一等奖课件 新版.pptxVIP

八年级·语文·统编版·上册;合作探究;;　　李贺，字长吉，他是　唐　代中期浪漫主义诗人的代表，有“　诗鬼　”之称。他一生抑郁不得志，于27岁时病逝。他的诗常描写想象中的或听说的战争场面，以表达自己报国的决心和立功的壮志。?;·导学建议·;2.了解诗歌。; 描绘画面。;描绘画面时，可把“搔”的动作想象出来，把“不胜簪”的现状想象出来。;　　示例:面对沦陷的国都，一位满头白发的老人沉思着，因焦虑而不停地挠头叹息，白发越来越稀疏，几乎无法梳髻插簪了。;2.请描述“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”这两句诗所描写的画面。; 赏析句子。;“抵万金”显然运用了夸张手法，突出了战争年代家书的珍贵无比。;　　“抵万金”运用夸张的修辞手法，写出战事使消息隔断，久盼家人音信不得而泪眼相对的焦急心情，表现了家书的珍贵，表达了诗人对亲人的深切思念之情。;2.分析“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”中“满”和“凝”的妙处。;“满”是形容词，形容战斗激烈；“凝”是动词，形容战斗的惨烈。;　　“满”字扩大了激战的场面，反映出边防战士英勇杀敌的冲天气势；“凝”字形象地描绘出边防将士血流遍地的情景，牺牲人员众多，烘托出战斗的激烈。;3.请从表现手法的角度赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的妙处。;既要概括出诗句的表面意思，也需要分析诗句隐藏的含义。;　　运用以小见大的表现手法，以二乔两位美女的命运象征东吴的命运，反映了赤壁之战对东吴政治、军事形势的影响，同时也表明历史上英雄的成功都有某种机遇，抒发了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。; 体会情感。;(2)报君黄金台上意，提携玉龙为君死。;　　 1.“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”有什么表达效果？;2.《赤壁》一诗展示了一位怎样的诗人形象？; ; ;(3)《春望》中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生，从而表现了诗人忧国伤时的感情的句子是“　国破山河在　，　城春草木深　”。?;2请你展开想象，对“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句进行扩写。 要求:①展开合理想象，适当加上一些具体的景物描写来表现战争的惨烈。 ②字数在150字左右。 ;　　示例:秋风萧瑟，万木凋零，军中的号角声呜呜咽咽地响彻天际。暮色中，刚经过白天酣战的沙场上一片沉寂。有几只灰色的秃鹰低空盘旋，眼中射出贪婪之光。在尸身堆积如小丘的地方，红旗半卷斜倒着，一匹瘦马在主人身旁徘徊不前，不时发出凄惨的嘶鸣。土地已被鲜血浸透，就像胭脂一般浓艳，在夕阳的掩映下，呈现出一片紫色。;3请写出历代诗人笔下的菊(关于“菊”的诗句)和赋予它的象征意义。;　　②伤感的象征。李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”菊花在李清照笔下成了抒发情思的对象。;　　③斗士的象征。黄巢《题菊花》:“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”唐末农民起义领袖黄巢因见菊花在秋天独放的景象，想到要改变它的处境，让它在春天与桃花一同开放，抒发了要为劳苦大众改变现状的思想感情。;4请写出杜甫、李贺和杜牧的其他名句。; ;6能否把“悠然见南山”中的“见”改为“望”？为什么？;(二)阅读《春望》，回答问题。;7结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含了哪两层意思。;(三)阅读《雁门太守行》，回答问题。;9“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从　听觉　、　视觉　两方面描绘战斗的残酷场面，渲染战场的悲壮气氛。?;10请简要赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗。;(四)阅读《赤壁》，回答问题。;12全诗最精彩的是久为人们传诵的末两句。具体谈谈这两句表达了诗人怎样的思想感情。;(五)阅读《渔家傲》，回答问题。;13请简要描绘画线句所展现的画面。;14赏析“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”的表达效果。; ;【乙】闻官军收河南河北;16甲乙两首诗都表达了诗人怎样的思想感情？;(二)阅读下面的词，完成题目。;　　【注】①沈:同“沉”。②绿蚁:本来指酿酒时酒上面浮的碎屑沫子，也叫浮蚁，后来成为酒的代称。;18请从修辞手法的角度对词进行赏析。;;;;;;;;;;;;;;;;;; 落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。 ——庾信;与君初相识;何为仿写？;犹如故人归 ;乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。; 请同学们自由读一读余光中的《乡愁》，这首小诗哪些地方吸引了你？他是怎样写的，从中你学到了什么方法？;乡愁 余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头