《仓储与配送管理》课程教学大纲.docVIP

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PAGE PAGE 3 《仓储与配送管理》课程教学大纲 一、课程名称:仓储与配送管理 二、内容简介: 《仓储与配送管理》课程是基于高职物流管理专业人才培养目标,体现仓储与配送岗位职业能力的项目课程。本课程重整教学内容,突出能力培养的设计理念。形成了工学结合,校企合作、学做合一的理实一体课程。学生通过本课程的学习,能够根据企业真实业务,具备起草仓储合同、仓储作业管理、储位规划、库存管理、配送管理等能力。 通过教学,使学生能够胜任采购员、商品养护员、仓库管理员、调度员、分拣员、配送员、客户服务员等岗位。满足物流企业岗位人才的需要。 三、课程性质: 《仓储与配送管理》课程是高等职业院校物流管理专业的专业核心课程。主要面向生产、流通和服务领域中的仓储、配送等相关岗位群,辅以仓储各环节作业流程操作、作业现场管理、仓储信息管理等操作技能和专业知识。 四、建议课时: 64学时。 五、前导课程: 本课程前导课程为《现代物流管理》的基础上开设的,学生在掌握了物流管理的基本规律和一般原理以及基本方法和技术,为《仓储与配送管理》课程的学习奠定良好的基础;内容选取符合学生职业成长认知的规律。 六、后续课程: 本课程为后续课程《物流系统方案设计》《供应链管理》和顶岗实习提供知识、方法和技术准备,又使学生毕业后能胜任仓储管理岗位的工作,还为学生通过助理物流师职业资格考试起到支撑作用,真正做到专业技能、职业素养与生产实际的紧密结合。 七、课程目标: 课程设计旨在培养学生仓储一线操作及业务运作管理的能力,在仓储管理员、仓储主管及配送主管等岗位从事仓储业务、配送业务及仓储业务综合管理等能力。 岗位能力具体包括: 1.能够设计仓库作业的基本流程并进行优化; 2.能够熟练操作仓储管理系统; 3.能够设计配送业务流程并进行优化; 4.能够根据具体的仓储任务进行储位规划; 5.能够针对商品特性和客户要求进行合理配载及配装; 6.能够根据客户分布情况,合理确定配送区域; 八、设计思路: 本课程在建设过程中,根据物流管理专业就业岗位、岗位典型工作任务和职业能力要求,按照高职教学规律转换为课程教学内容。课程整体设计以提高学生仓储与配送岗位职业能力和职业素质为课程整体教学设计指导思想。以培养仓储配送管理能力为重点,听取专业指导委员会、行业、企业专家的意见,按照职业活动的特点和要求进行整合,形成综合化和案例性的课程。在充分分析物流人才养成要求、行业人才结构质量要求、岗位能力要求、职业资格证书的基础上,确定第三方物流职业技能标准,进而确定物流管理专业课程体系和课程标准、专业能力考评标准。依托交通行业,建立体现第三方物流企业运营的、以工作任务为核心、以业务流程为主线,围绕岗位职业能力,深度融合工作对象、手段、组织、环境等要素,把实际工作任务展开为学习任务,用项目课程、案例课程等形式表达出来,依托图片、影像和企业案例等资源,采用信息化手段丰富教学内容、提升教学效果,实现教学资源的共享。 九、内容和要求 序号 模块 课程内容及要求 学生实训 参考学时 1 仓储认知 掌握仓储的概念、仓储经营基本知识,掌握仓库布局,了解仓储机械设备性能特点,熟悉不同设备设施的适用范围。 1 2 仓储入库作业与管理 1、仓储业务受理 了解入库作业影响因素,掌握商品分类及编码;能够利用条形码进行储位规划与布置。 条形码编码 5(实训3H) 2、仓储入库业务流程设计 掌握仓储入库作业的工作原则,掌握仓储入库的基本操作作业方法。 某物流公司仓储入库业务操作(码盘、装卸) 8(实训4H) 3 仓储存储作业与管理 1、分拣系统规划与布置 2 2、库存商品管理与控制 掌握库存控制的方法,了解库存商品的管理。 某物流公司仓储存储业务操作(盘点、库存控制) 8(实训4H) 3、商品养护 能够对不同商品进行合理养护。 1 4 仓储出库作业与管理 1、库区规划与布置 能够进行仓储区域规划与布置。 2 2、仓储出库业务流程设计 明确商品出库的依据、要求和方式,掌握仓储入库的基本操作作业方法 某物流公司仓储出库业务操作(分拣、补货) 8(实训4H) 5 配送作业与管理 配送概述 掌握配送的基本环节,掌握不同的配送模式 1 2、配送作业组织 掌握仓储配送的基本操作作业方法,能够制定配装配载计划 某物流公司配送业务操作 8(实训4H) 6 仓储商务 1、仓储成本管理 掌握仓储成本含义;影响仓储成本的因素;降低仓储成本的途径 2 3、仓储招投标 掌握物流项目外包的招投标程序;掌握投标文件的主要内容;能够撰写正式的投标文件 某物流公司仓储招投标文件撰写 2 2、仓储合同 熟悉仓储服务合同的主要条款;能够拟定仓储服务合同 某物流公司仓储合同拟定 2 7 仓储配送综合实训设计 1、储配方案规划设计 能够制定储配方案并加以实施 储

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