幼儿园：第 十四周 主题网络.docx

乐清市荆山公学幼儿园小一班一周工作计划表2022学年第一学期 主题名称 《你好，小动物》 第13 周 11 月28日——12月2日 主题目标 1、愿意亲近小动物。 2、在听听、念念中感受儿歌韵律，感知问答儿歌的句式。 3、愿意遵守游戏规则，积极参与游戏。 主题脉络图 目标达成路径 1. 1.愿意根据动物耳朵的特点，大胆猜测动物。乐于学念儿歌，感受问答儿歌的趣味。 2.尝试用自己的经验帮助小动物想办法，体验到交朋友需要礼貌和勇敢。 3、理解故事内容，能判断大象找朋友的方法是否合适，并从故事中提取交朋友的方法。 你好，小动物 你好，小动物 科学：《小金鱼》 科学：《小金鱼》 语言：《谁的耳朵》 健康：《花猫和老鼠》 艺术：《小鸡、小鸭来唱歌》 社会：《新来的朋友》 1、了解小金鱼的基本特征，喜爱小金鱼。愿意亲近小动物。 2、能用自然、流畅的声音演唱歌曲。体验与同伴互换角色歌唱的快乐。 集体教学 艺术：《小鸡、小鸭来唱歌》 社会：《新来的朋友》 美工区：小金鱼投放水彩笔和画纸，供幼儿观察后画画小金鱼。火车开啦：投放各种纸箱及材料，供幼儿制作各种车子。 探索区：在自主游戏中充分感知滚动的物体。箱子移动了提供纸箱、滚筒等材料，供幼儿在户外游戏时进行探索。 1、在指定范围内四散跑，能灵活躲闪，不碰撞。愿意遵守游戏规则，积极参与游戏。 2、听信号进行走跑交替的动作练习，遵守游戏规则。 集体教学 语言：《谁的耳朵》 健康：《花猫和老鼠》 展示区： 自然角：小金鱼活动结束后，将小金鱼放入自然角饲养。幼儿每天定时定量地给小金鱼喂食，并欣赏观察小金鱼。 语言区：收集不同动物的耳朵，鼓励幼儿在语言区继续诵读、创编儿歌。投放绘本《我可以上车吗？》供幼儿自主阅读。