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大班综合活动：树叶粘贴  【活动目标】　　1、观看叶子的形状，依据形状绽开想象。　　　　2、用树叶进行拼图，组合各种图案和绘本故事并进行讲解并描述。　　　　【活动预备】　　　　各种树叶彩笔、剪刀、作品纸等。　　　　【活动过程】　　　　一、了解简洁的树叶贮藏方法　　　　师：小伴侣，今日我们要玩什么呀？　　　　师：先请小伴侣想一想，爸爸妈妈在送我们来幼儿园的路上，你们有没有留意到路边的大树上还有没有树叶？　　　　幼儿回答。　　　　师：有的有，有的没有。有些大树是落叶树，一到秋天树叶就会落下来。还有一些常绿树，它是不会落叶的。老师预备的树叶，也有落叶树的叶子，也有常绿树的叶子。你知道我是怎么保存下来的吗？　　　　幼儿商议?，回答。　　　　师：老师来告知你们，我把小伴侣们收集来的树叶，铺平放到了一些旧的杂志或是报纸里面去了，然后上面放上了很重很重的东西压了起来，过一段时间就变成这个样子了。明年秋天的时候，你们也可以试一试啊。　　　　二、幼儿操作，进行树叶粘贴　　　　〔一〕师：请小伴侣们来看，这些叶子都有什么样子的？你觉得它像什么呀？　　　　〔二〕师：假如好多的树叶伴侣们遇到了一起，会变成什么呢？你来试试看。　　　　幼儿进行树叶粘贴。　　　　〔三〕师：小伴侣的作品完成了没有？我们一起来欣赏了。　　　　引导幼儿讲解并描述自己的粘贴画。　　　　师：可不行以把它编到一个好听的小故事里面去