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小班健康教案《蛋宝宝》 幼儿小班身心健康教案《蛋宝宝》 设计意图： 蛋就是幼儿每天都必须喝的食物，它就是源于生活的不好教材。本次活动意在通过与蛋宝宝搞游戏--辨认出蛋的特点--找到鸡蛋和茄子的优劣点--尝蛋的活动，唤起幼儿对蛋的兴趣，培育幼儿观测能力和口语表达能力。 活动目标： 1、唤起幼儿对蛋的兴趣。 2、晓得鸡蛋和茄子的特征以及它们的相同之处与不同之处。 3、培育幼儿观测能力和口语表达能力。 活动准备工作：鸡蛋、茄子若干，母鸡和鹌鹑图片各一幅，小花若干。 活动进程： 一、找寻蛋宝宝并与蛋宝宝搞游戏。 二、晓得鸡蛋和茄子的外形特征。回答：刚才就是怎样与蛋宝宝搞游戏？蛋宝宝为什么可以翻转？揉蛋宝宝时存有什么感觉？它们的妈妈就是谁？ 三、游戏：给蛋宝宝送来红花.回答：你讨厌哪一种蛋宝宝？为什么？ 四、找到鸡蛋与茄子的相同之处与不同之处。回答：鸡蛋与茄子存有哪些相同的地方？存有哪些相同的地方？小结：鸡蛋与茄子的相同之处：都存有蛋黄和蛋白、蛋壳，都就是椭圆形，都存有营养，都可以展开受精。鸡蛋与茄子的不同之处：大小相同，蛋壳上的花纹相同，妈妈相同，受精出的宝宝相同。 五、自己剁蛋壳并享用蛋宝宝。 延展活动： 区分熟蛋和生蛋。