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- 约7.89千字
- 约 11页
- 2023-02-03 发布于贵州
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课题
文言文二则?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
教
目标
认读“恭、勤”等4个生字,会写“囊、萤”等7个生字,正确读写“囊萤夜读、恭勤不倦、博多通”等词语。
2.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
3.正确、流利地朗读课文,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品质。
4.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。
5.初步感受文言文的特点,激发习文言文的兴趣。
教
重点
正确、流利地朗读,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品质。
教
难点
能参考注释读懂每句话的意思。
第一课时
教
目标
正确、流利地朗读《囊萤夜读》,认读“恭、勤”等4个字,会写“囊 萤”等7个字。
结合注释理解诗句的意思。
探究习,体会其中的道理。
教具
准备
课件
教设计
设计意图
导入
(? )分钟
一、谈话交流,导入课题。
1.同们,《凿壁偷光》的故事大家听说过吗?【课件出示2:图文】匡衡勤奋好,可是家境贫寒,晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚,总烛光明亮,可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开一个洞以引邻居家的烛光读书。
古时候,还有一位热爱读书的人,他是晋代车胤,因为家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫当灯读书。
2.这个故事就是《囊萤夜读》,今天,我们习一下这个小故事。
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