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浙教版劳动九年级上册 项目四 统筹策划效果好 设计毕业活动单元教学设计 《明确主题与总体设计》教学设计 课题 《明确主题与总体设计》 单元 第四单元 学科 劳动 年级 九年级 教材分析 本课通过展示各种不同的毕业季活动主题帮助学生了解毕业典礼以及毕业季活动举办需要考虑的各个方面，了解各个环节和流程。 在劳动实践部分引导学生在合作和交流中体验设计、分享的快乐，尝试完成活动项目方案的制定，感受自己设计毕业典礼的快乐。 学习 目标 1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。 2、劳动能力：掌握毕业典礼策划需要考虑的内容，小组合作完成活动策划。 3、劳动习惯和品质：培养积极合作、乐于分享的品质 。 4、劳动精神：在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立创新的劳动精神。 重点 了解并且设计自己喜欢的毕业典礼。 难点 小组合作完成策划方案，合理沟通商议并完成最后方案展示。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、创设情境，揭示课题： 出示多媒体课件。 师：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 一场精彩纷呈的毕业季活动，并不是光凭天马行空的想象就能举办的，它的背后是一份又一份细致的策划书、一张又一张工整的设计图和一滴又一滴辛勤的汗水。 毕业前的时光短暂而又珍贵，让我们一起利用这段时间，共同为我们的青春校园回忆策划一场令人难忘的毕业活动吧！