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如何利用微课进行小学数学课前预 习
摘 要 :由于数学属于一个相对较难的科 目,小学生学习 式 教 授 给 学 生 , 使 学 生 更 容 易 理 解 抽 象 的知 识 从 而 更 好 地
数学的过程十分枯燥 ,这就要求增加课 堂学习的乐趣。随着新 记 忆 。 学 生 能 够 更 好 地 理 解 才 能更 好 地 去 进 行 课 前 预 习 。 与
课 改的推进 ,越来越 多的学校选择利用微课 的模式进行数学 此 同时 ,教 师 在 进 行 微 课 视 频 教 案 的准 备 过 程 中 ,要 注 意 学
课前预 习,这样不仅可以有效提高学生的学习兴趣 ,而且还可 玩 结 合 ,教 学 统 一 ,让 学 生 更 好 地 融 入 课 堂 ,充 分 分 析 学 生
以提高教师教授数学的效率。教师可针对小学数学课 堂预 习 学 习 的特 点 ,从 而 帮 助 学 生 更 好 地 理 解 数 学 学 习 内容 ,达 到
存在 的问题 ,探讨如何利用微课进行小学数学课 堂教学。 教 学 改 革 的 目的 。
关键词 :微课 ;小学数学;课前预 习 其 次 , 利用微课 新颖 的方式来 改变学 生对 于数 学 的传 统
印象 ,能让 学 生对 于数 学 的 内容有更好 的理解 。由于在学 生 的
印象里数 学 向来 是 一个 十分枯燥 且难懂 的学科
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教师资格证、公共营养师持证人
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