初中体育与健康人教八年级（2023年修订） 篮球篮球双手胸前传接球教案.docxVIP

《篮球双手胸前传接球》教案设计 教学 内容 篮球双手胸前传接球 教学 目标 1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。 2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。 3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。 重点 重点：传球时：蹬、伸、翻、拨接球时: 伸臂迎球，接球缓冲 难点 难点：身体的协调配合用力 教学 过程 运动负荷 教学内容 教师活动 学生活动 时间 次 数 强 度 开 始 部 分 3， 一、课堂常规 1、提前到达,准 备好场地和 器材，师生互 动、交流；检 查学生的服 装 2、师生问好 3、宣布本节课 的内容和教 学目标 4、安排见习生 5、分组并安排小 组长 1、整队，全班成四列横队集合 OOOOOOOO OOOOOOOO XXXXXXXX XXXXXXXX ☆ 2、师生问好; 3、认真听讲，明确本课学习内容和 学习目标 2， 小 准 备 部 分 9， 一、球操 1、伸展运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、跳跃运动 二、游戏 名称：抛球击掌接球 游戏规则：发令后，学 生将球高高抛向空中， 迅速击掌，在球落下之 前，击掌多的同学获 胜。如果最后未接到球 的，不予计数。看一下 谁击掌多，输者自罚俯 卧撑2个 教师带领学生一 起做操 1、讲解游戏的 规则、方法、 安全注意事 项并示范 2、教师参与到游 戏中 3、指导学生自主 练习 学 1、 2、1 3、亡 生和老师一起认真做操 三生练习队行如图 ☆不☆☆ ☆☆☆☆ 攵师指导学生练习 学生分成四组练习 4， 4， 4 10 中 一、篮球 双手胸前传接球 1、讲解、示范动 作要领以及练 习要求 2、手法：拇指相 对成“八”字，掌 心空出双手 “包”球 3、传球：蹬地、 伸臂、翻腕、拨指 4、接球：伸臂迎 球， 1、认真听讲、观察 2、学生集体练习 3、学生分组练习 4、纠错与改进 5、学生练习 6、展示练习 3， 10 f 小 中 基 接球后引缓冲 学生队行如图 15 5、两人推球练习 教师示范讲解 6、迎面传接球 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 20 学生两人一球 进行迎面传接球 练习 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 本 练球的同时记 二、四角传球 住老师讲的动作 巩固与提高：四角传接球练习 要领 图示 % J ☆ 四角传接球 部 (1)、讲解、示范 (2)、指导学生练 一 4， 习 ☆ % 10 中 1、 学生认真听讲、观看 f 分 2、 学生四人两球一组进行四角传球 15 3， 6 小 三、抛球击掌接球 1、教师讲解示范 1、 学生认真听讲、观看 2、安排学生练习 2、 学生两人一球练习  结 束 部 分 5 一、整理放松，拍打全 身， 随音乐做放松活动 二、本课小结讲评 三、安排收还器材 四、师生话别 1、教师指挥学生 练习 2、总结本节课的 完成情况，对 学生的表现给 予肯定和表 扬。 1、学生和教师一起练习。 2、学生自己归纳，领悟本节课所学 内容和动作要领，并能作出自我评价 5， 小 课 后 反 思 本节课整个过程设计得循序渐进，条理 分明，教学手段新颖、有趣，符合学生心 理，激发学习兴趣，使学生积极主动参与 练习。在教师的引导启发，学生尝试、探 究、合作练习。游戏比赛促进学生掌握了 传接球基本动作方法和基本能力的目标， 同时培养了学生合作意识和良好的人际交 往能力 预计运动负荷： 平均心率：130次 /分 练习密度： 45%—50% 场 地 器 材 1、篮球场一块； 2、篮球20个；