人教部编版小学语文小古文阅读专项练习(七)(含答案).docxVIP

人教部编版小学语文小古文阅读专项练习［七］［含答案］ 一．阅读文言文,完成练习。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?日:非然也。 1.解释下列加点的字词。 (1)通国之善弈者也( ) (2)以为有鸿鹄将至( ) (3)使弈秋诲二人弈( ) ［4］思援弓缴而射之 ( ) 2.用“/”给下面句子划分朗读节奏 使弈秋诲二人弈. 。 把下面句子翻译成现代汉语。 弈秋，通国之善弈者也。” 。 请用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生,跟随同一个老师学习,效果却不同。 . 。 《学弈》告诉了我们一个什么道理? . 。 二．阅读文言文, 完成练习。 吴起守信 昔吴起⑧出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮③不来，起不食待之。明日早，令⑤人求故人，故人来，方⑥ 与之④食。起之不食以俟①者，恐②其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信⑦不可也。 注释：①俟［sì］：等待 ②恐：恐怕，担心 ③暮：夜晚 ④之：代词，指老友 ⑤令：派；使；让⑥方：才⑦信：信用⑧吴起：战国时著名的军事家 1 / 8 1.解释画横线的字。 ①昔吴起出 ［ ］ ②期返而食 ［ ］ ③其为信若此 ［ ］ ④欲服三军，非信不可也 ［ ］ 2.翻译句子。