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精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan
教师学科讲课方案
[20–20学年度第__学期]
任讲课科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
市实验学校
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan
《多此一举》讲课方案
讲课目的：
能力与技术：让学生认识纹样在包装上的作用，能综合运用纹样与兴趣汉字，创新装饰美化包装。
2.过程与方法：在自主研究、小组讨论、教师讲解的学习过程中，让学生掌握纹样、
文字设计应用的基本知识和方法。
感情、态度和价值观：经过学习培育学生的创新意识、自主研究学习能力、提升对生活环境的关注力，激发学生用所学美术知识与技术美化生活的能力与梦想。
课前准备：
师：图片课件、纯色包装纸包好的包装盒袋，彩色笔。
生：剪刀，小的包装盒或包装硬纸袋一个，双面胶，彩色笔，勾线笔，剪刀和课本。
讲课重难点：
要点：纹样、文字的表现形式。
难点：运用文字、纹样相结合的方法并以点状、面状装饰包装。
讲课方案：
一、导入新课
播放一段片段。问：同学知道这是什么吗。
二、引出课题，感知研究
1.、那多此一举是要给什么点睛又怎么“点”呢？
今天同学们都带了包装盒，因此我们今天是要给礼品盒画包装。我想请同学们仔细察看
一下，在礼盒的包装上都有什么共同点。
2、底色纹样文字
这样我们前两节课上了漂亮的纹样和兴趣文字，我们就可以把它们组合运用到今天的包
装上。那老师就要来考考你们的知识点可否有切记了。
师：纹样的种类都有什么呢？兴趣文字的变化方式都有什么呢，今天老师带了两个优良
的礼品盒，请同学们仔细察看它们的纹样是怎么摆列的。
3、点状摆列装饰、面状摆列装饰
研究：那现在以四人一小组，察看你们自己带来的包装上的纹样是怎么摆列的，又是如
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精选讲课讲课方案设计|Excellentteachingplan
何突显产品的特点呢。
4、文字的装饰，合理的夸张等
师：老师看了这么多漂亮的包装，老师也急不可以待制作了一个（ppt展现）。
三、着手制作
认识了包装的知识，现在我们来看看同学们的创意。
要求：
1、制作资料是生活中常有的。
2、用学到的纹样和字体设计知识，对物件进行包装美化。
3、用奇异的方式制作。
育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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