小学科学教育科学四年级下册新的生命《花、果实和种子》教学设计.docxVIP

《花、果实和种子》教学设计 江安镇西城小学何丽教学目标 形成科学概念： .果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。 2.雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚 珠可以受精长成果实和种子。 教学重难点重点：观察花的雄蕊和雌蕊 难点：花、果实和种子的关系教学准备 放大镜、锻子、白纸、杜鹃花、油菜花、百合花、棉签、纸碟植物传粉、受精、果实的生长顺序的课件 教学活动过程一、谈话导入 教师出示一篮水果，谈话：孩子们，看老师带来了什么？ 0000对，这些都是植物的果实（板书果实），剥开一个，看里面还有种子（板书：种子），是啊，果 实和种子是密不可分的，它们的形成和植物的花（板书：花）有关系，与花的哪个部分有关系 呢？ 生。。。。。（板书：雄蕊雌蕊）二、观察探究： （一）观察雄蕊和雌蕊 我这里有一朵百合花，你能指出它的雄蕊和雌蕊吗？ 接下来我们就进一步探究花的雄蕊和雌蕊1、观察雄蕊：（这节课老师为同学们准备了几种花的（端起）雄蕊和雌蕊，我们先来观察雄蕊 ▲活动要求：（小组活动之前，请看活动要求，请一个孩子读一读） （1）观察几种花的雄蕊都有几个部分？用简图画出来。 （2）轻轻抖动雄蕊（抖在白纸上），有什么发现？ （3）小组内交流。 （温馨：抖在白纸上的粉末请留在白纸上，后面活动还要继续用）请孩子们拿出观察雄蕊的记录单，边观察边记录，组长打开装有雄蕊的盒子 ▲小组活动▲展示交流 通过我们刚才的观察，发现雄蕊都由两个部分组成一一细细的杆子叫做花丝，顶端的部分叫做 花药，从花药上抖落的粉末叫花粉。板书：花丝、花药（花粉）孩子们也把各部分的名称补充在你画的图上 ▲小结 其实你们刚才观察到的这些细小的花粉是千姿百态的，我们一起来欣赏显微镜下花粉的样子▲出示显微镜下的花粉 （这是松树花的花粉，这是……显微镜下大多数花粉为球形结构。）指着板书，这是我们观察到的雄蕊的特点，那雌蕊是什么样的？又有哪些特点呢？请看活动要 求 2、观察雌蕊： ▲活动要求： （1）观察几种花的雌蕊都有几个部分？用简图画出其中的一种。 （2）用手指轻触雌蕊的顶部，会有什么感觉？ （3）小组内交流。 拿出观察雌蕊记录单，观察过程中及时记录你的收获。请组长打开雌蕊盒▲小组活动（科学探究-其乐无穷 ▲交流展示： 通过观察，发现雌蕊都由三个部分组成:雌蕊顶端的小突起叫做柱头，中间细细部分叫做花柱， 下面膨大部分叫做子房，花柱上有黏液。（板书：子房、花柱、柱头、黏液）学生把各部分名称补充在记录单上 ▲小结试着猜猜看：柱头上的黏液有什么作用呢？ 大家的猜想是不是对的呢？我们来做个实验验证一下，看看花粉能不能粘在柱头上。 （二）给花传粉： 1、出示幻灯片我们可以让柱头轻触纸上的花粉，还可以先用棉签轻触雄蕊花药，再用接触过雄蕊花药的棉签 在雌蕊柱头上轻涂，最后用放大镜观察雌蕊柱头。 明白实验方法了吗2、小组合作科学探究一其乐无穷 3、交流、总结通过刚才的实验，雌蕊柱头上的黏液沾上花粉了吗？说明柱头上的黏液是为了更好地传播花粉 其实刚才同学们完成了一次人工传粉（板书：传粉），那植物还会有哪些方法进行花粉传播呢？ 课件出示当花粉落到柱头上以后又会发生怎样的变化呢？果实和种子究竟是怎样形成的呢？ 4、了解胚珠受精的过程（视频播放胚珠受精过程）小结：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，使子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子 开始成长，花朵开始凋谢。板书：受精、生长、果实（种子） （三）小结师：刚刚我们仔细地研究了花的雌蕊和雄蕊，现在谁来说一说花是怎样形成果实和种子的呢？ （果实和种子是 植物开花、传粉、受精以后形成的。） 我们可以带着这些知识去大自然中走一走，现在正是油菜果实生长的季节，这里有一组照片 （三）油菜的果实和种子1、将它们按油菜果实的成长顺序排列。 带有花的果实、花刚谢掉的果实、种子逐渐成熟的果实、成熟的果实2、请大家小心地剥开一个油菜的果实，观察里面的种子，数数一个油菜荚里有多少粒种子。 孩子们，在你们刚才的观察过程中，一定发现了很多新的问题，留在后面的学习活动中继续探 究， 组长收拾整理实验器材板书设计 花、果实和种子雄蕊：花药（花粉）、花丝 雌蕊：柱头（粘液）、花柱、子房 开花传粉——受精 结果