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《梅花魂》教学设计及评析--第1页 《梅花魂》教学设计及评析 《梅花魂》教学设计及评析 一、谈话导入，板书课题 同学们，你们见过梅花吗？你能简要说说梅花的品格吗？（不畏 严寒，不怕风吹雪压、顶天立地、不肯低头），今天我们来学习《梅花 魂》这篇课文。板书课题，解魂。 二、预习课文 １、读读课文，看看围绕梅花写了哪几件事；想一想，梅花魂中 的魂在本课中指什么？ ２、画出最使你感动的语句，可在旁边写上一两句自己的感受。 ３、把不懂的语句提出来跟大家研究。 三、全班交流 １、课文写了５件事： ⑴外祖父常教外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出了眼泪。 ⑵他对一幅墨梅图分外爱惜。 ⑶他因不能回国而难过的哭了。 ⑷在离别前把最珍贵的墨梅图送给了外孙女。 ⑸船快离开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。 这几