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上期九年级数学导教学设计主编:
解直角三角形
班级:姓名:品位:
学习目标:1、认识仰角和俯角的看法,正确分辨实责问题中的仰角和俯角。
2、会用解直角三角形的知识解决仰角与俯角的有关实责问题。
3、
自学导航:请同学们阅读课本第
95—96页的内容,思虑并填空:
如右图,在进行测量时,从
,视线与水平线的夹
角叫做
;从
,视线与水平的夹角叫做
。
例1:(中考)王师傅在楼顶的点
A测得楼前一棵树CD的顶端
C的俯角为60°,又知水平距离
BD=10m,楼高AB=24m,则树高CD的长?
自学检测:1、如图,飞机于空中
。
A处探测到地而目标B处的俯角为60。
此时飞机翱翔的高度为
1200米,则BC的长度为(
)
A.1200米
B.400
3米
C.600
3米
D.2400
3米
2、热气球的探测器显示,
从热气球看一栋高楼顶部的仰角为
30°,看这栋高楼底部的俯
角为60°,热气球与高楼的水平距离为
66m,这栋高楼有多高?(结果精确到
0.1m,参
考数据:
3≈1.73)
达标测试:
1、某人在距建筑物100米测得建筑物顶部的俯角为60°,则该建筑物的高度为米。
2、升国旗时,某同学站在离旗杆24m处行凝视礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线
的仰角恰为30°,若两眼距离地面1.2m,则旗杆的高约为。
3、(2010年天津市)永乐桥摩天轮是天津市的标志性景观之一,某校数学兴趣小组要测
量摩天轮的高度。如图,他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角45°,再往摩天轮的
方向前进50m至D处,测得最高点A的仰角为60°。求该兴趣小组测得摩天轮的高度AB
(3≈1.732,结果保留整数)。
1
4、为申办2010年冬奥会,须改变哈尔滨市的交通,在大直街拓宽工程中,要伐掉一棵
树AB,在地面上早先划定以B为圆心,半径为AB等长的圆形危险区,现在某人站在离B
点3米远的D处,从C点测得树的顶端A点的仰角为60°,树的底部B点的俯角为
30°。问:距离B点8米远的保护物是否是在危险区内?
如图,线段AB,DC分别表示甲、乙两建筑物的高
,AB⊥BC,DC⊥BC,从B点测得D点的
。
AB=36米。
仰角α为60°,从A点测得D点的仰角β为30
,已知甲建筑物高
(1)求乙建筑物的高
DC;
(2)求甲、乙两建筑物之间的距离
BC(结果精确到0.01米)。
(参照数据:
2≈1.414,3≈1.732)
2
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