“找次品”方法再探究-来源：小学教学参考（中旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdfVIP

教例剖析教例剖析 “找次品”方法再探究 江西于都县第六小学（342300） 华有称 ［摘 要］找次品的策略包含了逻辑推理思维，教学“找次品”时，不仅要教会学生分析推理的方法，还要让学生学会从基本类 型入手，最后总结出一般的计算法则。 ［关键词］找次品；三分法；公式 ［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2019）20-0030-02 “找次品”是人教版教材五年级下