幼儿园:室内—游戏观察记录9月.docVIP

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磐安县龙山幼儿园自主游戏观察记录表 日 期 9月18日 班 级 小四班 观察者 张莉萍 观察 对象 葛丞宇、葛丞瑞 游戏 过程 今天带小朋友们去了阅读吧,这是小朋友第一次去功能教室。葛丞宇、葛丞瑞小朋友平时对我们的游戏活动似乎都没有太高的兴致。在我邀请他们去阅读时,他们好像也并不是很感兴趣。我请弟弟去选一本自己喜欢的书,他摇摇头,说我不想看书。我说:“你看其他小朋友看书看得可认真了!你试着看看?老师觉得看幼儿园的书可好玩了!书上有很多漂亮的图画呀!你去尝试尝试,说不定你会喜欢的!”在我不断地鼓励和劝解下,弟弟终于左挑右选地选了一本书,慢慢地翻阅起来了,没过多久,他就把书放回去了。低头沉默不语,我上前询问后,了解到他仍然觉得不是很感兴趣。 情境 再现 ﹝照片﹞ 游戏行为 分析 葛丞宇、葛丞瑞小朋友对幼儿园的各种活动都表现出一种“兴致缺缺”的状态,好像没有他们感兴趣的东西,他们感兴趣的就是什么时候回家。于是,今天我继续主动的与他们交流,虽然刚开始显得不想与任何人合作,但通过锲而不舍地交流,他也愿意去尝试一下,愿意去尝试自己可能并不是特别感兴趣的事物,相信以后一定会找到自己的兴趣所在,以后会越来越好,越来越融入老师与小朋友之中!

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