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《SQLserver 数据库》课程设计 范例 D 1/34 4/27/2021 1/34 4/27/2021 1/34 4/27/2021 对大部分基本信息组合、存储；其次通过 建立视图实现对冗余数据的有必要保留（查询并 计算基本表属性得到新的作为视图属性）并实现 对以下基本信息的显示。 图书信息：图书名称、订购数量、订购时间、订 购单价、金额、出版社名称、作者名称；供应商 名称等； 供应商信息：供应商名称、地址、电话，联系人； 客户信息：客户编号、名称、年龄、性别、累计 购书金额等； 销售信息：时间、销售名称、数量、销售单价、 客户编号、客户名称、金额等。 在此基础上进行以下目标查询，由于有些查 询常用且较复杂，为了简化其应用，所以将它们 定义为存储过程。 查询当月书店销售金额、营业金额；（存储过程） 查询某种图书库存数量；（存储过程） 查询当月销量最好的图书信息；（存储过程） 按供应商名称查询订购信息；（普通查询） 查询购买次数超过3次的客户信息。（普通查询） 接着根据需要建立触发器、存储过程、索引， 实现对数据库的优化。最后，进行过程功能的验 1/34 4/27/2021 证。允许具有权限者对数据库进行数据更新和查 询等合法操作。 数据流图 用流程图来描述处理过程与数据的关系 数据流图如下： 图书目录文件 购买信息文件 出版社档案文件 用户 用户购买信息 图书需求 图书供应 供应商供应信息 供应商 信息处理 信息处理 顾客购书档案文件 购买供应汇总文件 图2,1 数据流图 数据字典 用数据字典来描述数据 数据字典如下： 数据项： 表2.1 数据字典 数 含义 别 数据 长 取值 与 取值范围 据 说明 名 类型 度 含义 其 2/34 4/27/2021 项 他 名 数 据 项 的 逻 辑