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小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案精编范本--第1页 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案 教学目标： 1.认识本课生字。 2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生 活和美好的愿望。 3.培养想象力，激发写诗的兴趣。 教学重点： 体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。 教学难点： 掌握诗歌的特点，激发写诗兴趣。 课时安排： 1课时 教学过程： 一、课前导读 音频导入 1.师问：你们知道徐志摩吗？如果知道，那你们能说出他的一两个代表作 吗？ 第 1 页 /共 6页 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案精编范本--第1页 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案精编范本--第2页 课件出示徐志摩的图片， 师：对，徐志摩的《再别康桥》是其中非常著名的一篇文章。那下面就 让我们一起来听听，感受一下徐志摩的写作特点。 课件播放音频。 2.认识作者 ?徐志摩：现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。 徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员，是一位在中国文坛上曾经活跃一时 并有一定影响的作家。 3.今天我们就来学习徐志摩的一首儿童诗《花牛歌》。 揭示课题：《花牛歌》 二、字词揭秘 我会写 （1）课件出示罗。 师：罗字在书写时注意偏旁罒在书写时要写得扁一些，不能超过整个字 的三分之一。罗字是上下结构，偏旁是上面的罒，可以组词星罗，张罗，我们 用张罗造个句，班里的什么事都是班长张罗。 （2）课件出示眠 师：眠在书写时注意目作为偏旁时要写得窄一些。眠是左右结构，部首 是目，可以组词睡眠，休眠，例句，一个人要保证一天最少八个小时的睡眠时 第 2 页 /共 6页 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案精编范本--第2页 小学四年级上册语文《花牛歌》精品教案精编范本--第3页 间。 （3）课件出示霸 师：霸上面的雨字作偏旁时，注意第二笔不是竖，而是撇，第三笔的横 折勾变成横折，而且折要写得短一些。霸是上下结构，部首是上面的雨，可以 组词霸占，霸主，例句，地主依仗权势霸占了很多老百姓的土地。 （4）课件出示占 师：占的部首卜在占字中时第二笔不是点，而是横。占是独体结构的字， 部首是卜，例句，占领市场必先占领消费者的心灵。 三、课文精讲 1.学习前两节 课件出示：花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋萝。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 师解释：剪秋萝：别名大花剪秋罗，多年生草本，暗红色，呈流苏状。 喜阳，凉爽，耐旱，对土壤要求不严，产于我国。 霸占：凭借权势强行占有。 2.学习后两节 师解释：西山：指太阳从西边落下。 第 3 页 /