小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇.pdfVIP

小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第1页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇 本课内容是在学生学习了乘法交换律、乘法结合律基础上安排 的，是对乘法运算定律的一种补充和延伸。下面就是编辑给大家带来 的小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本，欢迎大家阅读! 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本一 学习目标： 1、理解和掌握一个数除以两个数的方法。 2、会运用这个除法运算性质，使一些计算简便。 学习过程： 一、复习导入 第 1 页 /共 17页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第1页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第2页 1、口算 560divide;8divide;71800divide;3divide;6480divide;6div ide;8720divide;9divide;8 560divide;561800divide;18480divide;(6×8)720divide;(9×8) 2、简便方法计算 609-51-49846-121-279 3、动手做 24个圆片平均分成 2 组，再把每组平均分成 3份，求每份是多 少。 (体会连续等分：可以分了再分，也可以先求出两次一共分成多 第 2 页 /共 17页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第2页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第3页 少份，然后一次分完。) 4、引入新课：除法的运算性质。 5、出示目标(见学习目标) 二、自互学习：(出示例3) 一共有 25个小组，每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了 1250 元，每棵树苗多少钱? 1、指名读题。 2、(出示学习指导) (1)根据题中的信息列出算式，并计算。 (2)试一试，你还能想出其它的方法吗?如果有困难，可以与书进 第 3 页 /共 17页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第3页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第4页 行交流。 (3)对比一下，两种计算方法有什么不同?你喜欢哪一种?为什么? (4)能用语言概括一下你发现的规律吗? (5)试着用字母表示出这个规律。 自学时间5分钟。 3、学生自学(学生对照学习指导，自学，并完成学习指导的问题， 将不会的问题做标注) 4、小组互探(自学中遇到不会的问题，小组内互相交流。把小组 也解决不了的问题记好，到学生质疑时提出，让其他学习小组或教师 讲解)。 三、精讲要点 第 4 页 /共 17页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第4页 小学四年级数学《乘除法的运算性质》教案范本三篇--第5页 1、小组汇报。 2、解决各小组中在自学中遇到的不会的问题。 3、小结：除法的运算性质。 4、练习：教材P43做一做，指名板演。 四、当堂检测 1、判 (1)1