第6课《千人糕》大单元教案 二年级语文下册（部编版）.docxVIP

课题： 6、 千人糕（一） 学习目标： 1、会认本课“糕、特”等16个生字，会写“能、味”等 9个生字，掌握多音字“的”的读音。 2、能够读通课文，知道“千人糕”要经过哪些劳动才能做成。 3、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 学习重点: 1、掌握本课生字新词。 2、理解课文所揭示的道理。 学习难点: 1、掌握本课生字新词。 2、理解课文所揭示的道理。 教学过程: （结合课程标准或者单元目标进行简要分析） 《千人糕》通过妈妈的话，告诉我们:称重阳糕为“千人糕”的道理，从而使我们懂得:任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。 备 注 （需要标注的其他内容） 一、教学导入 今天这节课我们来学习新课文《千人糕》。（板书课题） 看到这个题目，你有哪些问题想问？（学生自由举手回答） 教学“糕”字，“米”字旁的字与粮食有关。 二、教学过程 第一学程：识记生字 学习任务 主问题1. 初读课文，识记生字 学法指导 第一步：自学要求 轻声读课文，要求：标出自然段序号；画出生字词语；读准字音，读通句子，难读的句子做上标记。