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- 2023-04-20 发布于江苏
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铜陵市第十七中学 张贤玉部编版高中语文选择性必修上册第三单元第4课时 实迷途其未远 觉今是而昨非 ——《复活》(节选)
任务二:探究“复活”的内涵。【活动一】 聂赫留朵夫跟玛丝洛娃在监狱里相认了,玛丝洛娃要男主人公动用金钱权力帮自己开释,聂赫留朵夫能够拯救她吗? 推断——可以拯救/不能拯救
【学习支架】 他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效,玛丝洛娃被押送西伯利亚时,聂赫留朵夫决定与她同行。途中,传来了恩准玛丝洛娃减刑的通知,苦役改为流放。在聂赫留朵夫的真诚忏悔和关怀下,玛丝洛娃恢复了朴素,重拾善良,不再卖弄风骚,自动戒除了烟酒,聂赫留朵夫准备和她结婚。为了不损害聂赫留朵夫的名誉地位,玛丝洛娃拒绝了他的求婚,而与“政治犯” 西蒙松结合,走向“新生”。
【活动二】 面对着自甘堕落、精神麻木的玛丝洛娃,贵族青年聂赫留朵夫为什么会那么痛苦?
【学习支架】 《复活》是托尔斯泰晚年的代表作,情节的基础是真实的案件。小说写于1889至1899年,素材是检察官柯尼为他提供的一件真人真事:一个贵族青年引诱了他姑母的婢女。婢女怀孕后被赶出家门,后来当了妓女,因被指控偷钱而遭受审判。这个贵族以陪审员的身份出席法庭,见到从前被他引诱过的女人,深受良心的谴责。他向法官申请
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