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各科教师期中考试反思总结--第1页 各科教师期中考试反思总结 期中考试反思总结（一）： 期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教 育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结： 本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动 手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的本事，能够说全面 考查了学生的综合学习本事。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。 在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个 别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也 不够梦想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习 惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、 认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看 错导致失分；解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少必须的分析 本事，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度， 着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指 导。 改善措施： 1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。 2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变本事和 思维的灵活性。 1 / 8 各科教师期中考试反思总结--第1页 各科教师期中考试反思总结--第2页 3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问 题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的本事。 4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。 5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习本事。 期中考试反思总结（二）： 期中考试成绩出来了，当教师说出我的成绩时，我并不惊讶，这 个成绩是我能预料到的，自从开学以来，语文学习一向不在状态，做 作业完全是在应付，总感觉语文不难，不管怎样考也能考个差不多， 没想到，成绩一出来，把自我都惊呆了。 我看着试卷，一个劲地解释说是这些其实都会，会怎样没有做对 呢？此刻说这些都没有用，此刻关键的是要分析造成这次考砸的原 因，此刻不管怎样后悔，事实就是事实，不管你怎样解释，分数就是 分数，失败了，就要在失败中寻找办法，也不是一味地下决心，成功 是要靠实际行动来支撑的，如果你不行动，在那里下多大的决心也都 是假的。 想想自我从暑假开始，对语文这门学科的学习态度就很不好，总 觉得自我的语文不错，不会出问题，光去上课不去完成作业，从不会 反思一下自我，段教师布置的作业总要找理由不去完成，每日阅读也 不去写写，去看看，作文更不用说了，哎，谁让自我偷懒来，最终让 我吃到这个苦果了。一位伟人说，不打无准备之仗。言外之意，无准 2 / 8 各科教师期中考试反思总结--第2页 各科教师期中考试反思总结--第3页 备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃 了亏。失败了怎样办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自我的目标，不要因为失败不甘 心之后走，而是要正确地衡量自我。看看想要什么，自我在语文方面 的弱势到底是在什么； 第三，确定目标。明确自我想要的，不能再和从前一样了光说不 练，必须要用行动来表示。 世上没有后悔药，失败了就是失败了，不可报怨，只能在失败中 吸取教