语文人教版九年级上册（2018年新编）第19课《怀疑与学问》（分层作业）.docxVIP

19《怀疑与学问》分层作业 一、积累运用 1．（2022·九年级课时练习）下列加点的字注音全都正确的一项是（????） A．国难（nàn）????????步骤（zhǒu）????????顾颉刚（xié） B．大儒（rǔ）?????????思索（suǒ）?????????腐草为萤（yíng） C．塾师（shú）????????譬如（pì）?????????不打折扣（zhé） D．视察（chá）????????盲从（máng）???????辨伪去妄（wǎng） 【答案】C 【解析】A. 步骤（zhǒu）——zhòu；顾颉刚（xié）——jié；B. 大儒（rǔ）——rú；D. 辨伪去妄（wǎng）——wàng；故选C。 2．（2022·九年级课时练习）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（????） A．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 B．这是安人心之策。如有谣言，也不攻自破。 C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 【答案】C 【解析】A.开卷有益：只要打开书本读书就会有益处。使用正确； B.不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。使用正确； C.首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难。不符合语境，属于望文生义，此处应改为“一马当先”。使用错误； D.习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。使用正确； 故选C。 3．下列各组词语中有错别字的一项是（????） A．停滞???营改增???来势汹汹???三皇五帝 B．懒惰???获得感???荒草萋萋???顾名思义 C．锻炼???新常态???鸦雀无声???变幻莫测 D．辩论???地条钢???默守成规???味同嚼腊 【答案】D 【解析】D.默守成规——墨守成规；味同嚼腊——味同嚼蜡； 故选D。 4．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（???） 怀疑不仅是消极方面________的必须步骤，________是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地________，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和________中，一切学问才会发展起来。 A．去伪存真????也??????认同????求索 B．辨伪去妄????而且????承认????求索 C．去伪存真????而且????认同????求解 D．辨伪去妄????也??????承认????求解 【答案】D 【解析】辨伪去妄：善于辨别，分清真假 ；去伪存真：除掉虚假的，留下真实的。两个词不同点在“辨伪去妄”有先辨别之意。根据语境，谈“怀疑精神”，这里用“辨伪去妄”合适。这样可排除AC两项；“不仅……也……”、“不但……而且……”都是表示递进关系的固定搭配的关联词，此句前半句用了“不仅”，后半句搭配“也”合适，这样排除BC项，所以选择D。 5．在下面的空缺处依次填写关联词语，正确的项是（????） 我们对于__________哪一本书，哪一种学问，__________要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书__________是自己的书，那种学问__________是自己的学问。 A．不论???都???才????才 B．无论???都???可能??可能 C．无论???全???才????才 D．不论???全???可能??可能 【答案】A 【解析】“无论”“不论”虽然都表示条件关系，但我们可以区分“全”和“都”的区别。“全”意思是完备；齐全；各个部分的总和。“都”表示全部包括在内。据此我们判断二空应为“都”，排除CD；“才”表示只有在某种条件下然后怎样。“可能”表示不确定。根据文段内容，经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，学问应该肯定是自己的，所以三、四空都要用“才”，排除B。据此应该选择A。 6．下列选项不符合本文的中心论点的一项是（????） A．学者先要会疑。 B．学则须疑。 C．学问的基础是事实和证据。 D．做学问时，我们应有怀疑精神。 【答案】C 【解析】C项“学问的基础是事实和证据”不符合本文的中心论点。本文论证的中心论点是“治学必须有怀疑精神”。其它三项表述的都是这个观点。 7．下列对语文知识的分析，不正确的一项是(??) A．“我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰”，句中加点的词依次是动词和名词。 B．“牢记使命”“批判精神”“熟读精思”依次是动宾短语、主谓短语、并列短语。 C．“在全国网络安全和信息化工作会议上，习近平总书记再次描