高中数学_对数函数及其性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 对数函数及其性质 学习目标 1 .理解对数函数的定义，初步掌握对数函数的图像和性质。 2 .底数 a 对图像的影响及对数函数性质的作用。 教学过程 一、创设情境 某种细胞分裂时，得到的细胞的个数 y 与分裂次数 x 的函数关系, 可以用指数 函数表示. 请问： (1) 这种细胞经过多少次分裂，大约可以得到细胞 1 万个？ (2) 这种细胞经过多少次分裂，可以得到细胞 y 个？ 归纳定义 1 .对数函数定义： 思考： 判断下列函数是否为对数函数？ ① y = log x ; 0.5 ② y = lnx ; ③ y =2lgx ；