Unit3 Look at me 第3课时 大单元教学设计 人教PEP三年级英语上册.pdfVIP

Unit3 Look at me ! Part A. Letters sounds 单元 Unit3 课时 第 3 课时 1. 能够听、说、读、写 Ee ， Ff ， Gg ， Hh ， Ii 五个字母 学习 2. 能够在学习字母音、形的基础上，初步掌握两个元音字母在单词中的发音和 目标 三个辅音字母作为单词首字母时的发音。 1. 能够听、说、读、写字母 Ee ， Ff ， Gg ， Hh ， Ii 。 教学 2. 能够初步掌握两个元音字母在单词中的发音和三个辅音字母作为单词首字母 重难点 时的发音。 3.能够掌握所学字母的笔顺以及相关例词的发音。 三年级学生（PEP 三起）具有一定的思维能力，在理解单复数的形式及表达 学情 相对简单，但是语言表达能力有待提高；能够认读简单的身体部位单词，但是对 分析 稍复杂的单词还存在认读困难，需要在学习过程中进一步学习与感知。三年级学 生思维活跃，能够在教师的引导下，用简单的语言表达自己的观点。 教学 教学课件、课文录音、视频、字母卡片等 工具 教学 实物演示法，游戏教学法 方法 教学过程 学习任务 教学活动 设计意图 学习任务一： 1. Warm up Lead in 歌曲导入。学生通过学 （1）播放上节课学的Let’s do ，引导学 复习旧知，盘活学生的 唱英文歌曲，复习旧知， 生边说边做，复习五官单词。 记忆，不断巩固所学知 充分热身，进入教学情 （2 ）复习第二单元已经学习过的字母： 识。同时营造学习英语 境。 ABCD, 以及它们在单词中的发音。 的氛围，为进入新课做 准备。 学习任务二： 2. Presentation 学习新知，认识新朋友 （1）教授字母E EFGHI ，按顺序教授字 EFGHI 的字母和在单词 　　1）教师分别出示图片蛋和大象， 母及其发音。 中的发音。 让学生回答：Whats this? 随着学生回 答出：Its an egg.和 elephant 时，教师带 读，让学生模仿发音。再次教师教读， 显示英文单词，。然后问学生这三个词 的第一个字母是什么，让学生说出Ee 。 　　2 ）先让学生认读和区分大小写字 母 Ee 。并让学生说出大小写Ee 的笔顺。 对那些回答正确学生的及时给与表扬， 并让学生进行书空练习。学生如回答错 误，再找其他学生帮助说出正确答案， 然后进行书空练习。 　 （2 ）同样步骤学习字母F 、G 、 H 、I 。 （3 ） 播放教学视频，听录音跟读 单词和字母。