- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2023-07-13 发布于山东
- 举报
二年级语文下册汉字家园(一)22教课设计长春版
二年级语文下册汉字家园(一)22教课设计长春版
PAGE/NUMPAGES
二年级语文下册汉字家园(一)22教课设计长春版
汉字家园(一)2
教课目的:
1.
知识与技术:学会本课
6个生字,会写8个。
2.
过程与方法:运用多媒体课件,演示课文内容,掌握
6对反义词认识汉字的字意。
感情态度价值观:激发学生对祖国语言文字的热爱之情,以及进一步求知探究的欲念。教课要点:识字。
教课难点:掌握6对反义词。教课方法:多中方法识字。
教具准备:
多媒体课件、字词卡片。
教课过程
设计企图
备注
一、创建情境,导入新课
课件出示书中的图片。同学们,你们看这幅图,谁能谈谈你看到了什么?你有什么样的感觉?
培育学生的察看能
力和表达能力
你还发现了什么?同学们可真仔细,发现了图中
蕴涵的规律。
二、多中方法学习生字
1.读中识字。自读、领读、同桌互读、竞赛读,经过
多种形式的读的训练,识记生字。
2.识字方法指导
(1)学生议论识字的方法
(2)相互沟通
(3)教师相机指导,“宾、客、冷”是形声字,可引
经过多种方法的训
练,达到识记生字
的目的。
三、做游戏
“捉仇敌”,将词卡发给学生,而后让学生找到自己
所拿的生词的反义词。
2.反义词游戏。
3.开双轨火车。
锻炼学生的反响能
力,让学生在游戏
中掌握反义词。
四、作业
原创力文档

文档评论(0)