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园林苗圃学课程教学大纲
NURSERY GARDENING
学时数:32
其中:实验学时:10
课外学时:
学分数:2
适用专业:园林
一、课程的性质、目的和任务
《园林苗圃学》是园林学的一个重要分支学科,是研究园林苗圃的场圃建设和育苗技术的理论与实践的一门学科。本课程是园林专业一门重要的专业选修课程,开设的主要目的是为学生学习园林设计、园林工程等后续课程提供必要的园林苗木繁殖、移植与养护的基本原理与技能。
二、课程教学的基本要求
1.比较系统地掌握园林苗圃的选择和区划、苗圃的建立、苗木的繁殖与培育的基本原理和技术。
2.扎实掌握常用主要树种的育苗技术。
3.通过学习,在掌握理论的基础上,能灵活应用原理,指导和管理生产。
三、课程的教学内容、重点和难点
第一章? 园林苗圃的建立?
基本内容:园林苗圃的种类特点、园林苗圃的规划设计与建立。
基本要求:掌握苗圃的规划设计与建立。
一、园林苗圃的含义
二、园林苗圃用地的选择
三、园林苗圃的面积计算
四、园林苗圃的规划设计与建立
重点:园林苗圃用地的选择与建立
难点:园林苗圃的规划设计
第二章 园林树木的繁殖
基本内容:园林树木的实生和营养育苗。
基本要求:掌握各种育苗方法。
一、园林树木种实生产
二、园林树木的播种育苗
三、园林树木的扦插、压条、分株育苗
四、园林树木的嫁接育苗
重点:种子生产;播种、扦插育苗
难点:嫁接育苗
苗木的移植
基本内容:移植的技术工艺。
基本要求:掌握苗木移植的技术和方法。
一、苗木移植的目的和作用
二、移植密度与移植准备
三、移植的技术工艺
重点:苗木的移植
难点:裸根和反季节移植
苗木的抚育
基本内容:苗木的施肥、灌水、修剪与造型。
基本要求:掌握各种苗木的抚育方法。
一、苗木施肥与中耕除草
二、灌水与排水
三、苗木的修剪与造型
四、其它
重点:各种抚育措施
难点:修剪与造型
苗木出圃
基本内容:园林苗木出圃。
基本要求:掌握苗木出圃方法。
一、苗木出圃调查与质量要求
二、起苗与分级统计
三、苗木的检疫和贮藏运输
重点:起苗与分级统计
难点:贮藏运输
第六章设施育苗技术
基本内容:园林树木的设施育苗。
基本要求:掌握各种育苗新技术。
一、容器育苗
二、无土栽培
三、组培育苗
四、人工种子、种子大粒化与自动播种生产线播种育苗
五、全光照喷雾扦插快速育苗技术
重点:容器与组培育苗
难点:无土栽培与全光照喷雾扦插快速育苗技术
第七章常用园林苗木的繁殖技术
基本内容:常用园林苗木的育苗技术。
基本要求:掌握各类型苗木的育苗方法。
一、常绿乔木的育苗技术
二、落叶乔木的育苗技术
三、常绿花灌木的育苗技术
四、叶花灌木的育苗技术
五、藤本类的育苗技术
六、其它
重点:各类常用苗木的育苗技术
难点:新优观赏苗木的育苗技术
四、课程各教学环节要求
本课程总学时为32学时,其中理论课22学时,实验3个,共10学时。开设实验课的目的是为了帮助和加深学生对理论课的理解。有关实验课的内容可参阅实验课教学大纲,或实验指导书。
五、学时分配
教学内容
各环节学时分配
作业题量
备注
章
节
主要内容
讲授
实验
讨论
习题
课外
其它
小计
第一章
园林苗圃的建立
2
2
第二章
园林树木的繁殖
6
10
16
第三章
苗木的移植
2
2
第四章
苗木的抚育
2
2
第五章
苗木出圃
2
2
第六章
设施育苗技术
4
4
第七章
常用园林苗木的繁殖技术
4
4
合计
22
10
32
六、本课程与其他课程的关系
学生学习本课程之前应已掌握植物学、植物生理生化、植物昆虫学、植物病理学、土壤学、气象学、园林树木学等课程。在学习时应把它们有机地联系起来。学习本课程后,为进一步学习园林设计、园林工程和毕业论文设计奠定基础。
七、教材及教学参考书
(一)教材
苏金乐主编.园林苗圃学(第二版).北京:中国农业出版社,2010。
(二)教学参考书
[1]郝建华,陈耀华编著.园林苗圃育苗技术.北京:化学工业出版社,2002。
[2]张东林等编著.园林苗圃育苗手册.北京:中国农业出版社,2003。
[3]刘宏涛等编著.园林花木繁育技术.沈阳:辽宁科学技术出版社,2005。
[4] 郑志新等编著.园林植物育苗.北京:化学工业出版社,2010。
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