统编版小学三年级语文上册第27课《一个粗瓷大碗》优质课件.pptx

;赵一曼 （中华民族抗日英雄）（1905年10月25日—1936年8月2日），女，汉族，原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人（今四川省宜宾市翠屏区白花镇）。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1935年11月被捕，1936年8月就义。;陈;革命;搪瓷缸子;;; 在一场（ ）的战斗刚刚结束时，（ ）给（ ）带来一个（ ）。但赵一曼让通讯员（ ）。;开饭时，通讯员跟赵一曼盛了（ ）。但她把饭（ ），又盛了（ ）。第二天开饭时，赵一曼碗（ ）。据侦查，这个粗瓷大碗已经成了（ ）。;;默读课文2-4自然段，回答下列问题。 （1）通讯员为什么要给赵一曼找来一个大碗？ （2）见到碗后赵一曼为什么 拒绝接受？;赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。;回答问题二：;默读课文5-11自然段，回答下列问题。 （3）通讯员为什么给赵一曼盛来一大碗高粱米饭？ （4）当时抗日联军的生活 怎么样？;通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭，他想：“这回我们政委该吃饱饭了。”;那些日子非常艰苦，抗联部队几个月都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。;再次默读全文，回答下列问题。 （5）从哪些方面可以看出赵一曼很关心战士？ （6）赵一曼用过的这个 大碗为什么被陈列在军事 博物馆？;回答问题五：;回答问题六：;选出下列加点字正确的读音。;根据课文内容，选择恰当的答案。;从这里我们感受到赵一曼（ ）的崇高品质。 A、体贴照顾同志胜过爱惜自己。 B、宽宏大量，虚怀若谷。;“我说政委同志呀，给你一百个碗也架不住丢哇！”这句话的语气是（ ） A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D.敬佩;;;听写词语。;;; 电影中的这位女英雄就是赵一曼。今天我们就学习一篇和这位女英雄相关的课???《一个粗瓷大碗》。; 赵一曼（1905年10月25日－1936年8月2日）， 女，汉族，原名李坤泰，又名李一超，人称李姐。四川省宜宾县白花镇人（今四川省宜宾市翠屏区白花镇） 。中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读于莫斯科中山大学。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1935年11月被捕，1936年8月就义。; 东北抗日联军，简称东北抗联是中国东北地区的抗日武装，前身是东北抗日义勇军余部、东北反日游击队和东北人民革命军。它在1931年至1945年抗战，其高级将领皆由中国共产党员担任，中国共产党曾由于进行长征而与其失去联系，它是中国人民解放军的前身之一。;读通文章，读准字音。要求： （1)自由读课文，要读准字音、读通诗句。遇到生字多读几遍。 （2)同桌互读之后，读得是否正确流利。;; ①小通讯员给赵一曼一个粗瓷大碗被赵一曼责令送还。 ②赵一曼把满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥。 ③赵一曼的碗又“丢”了。; 一次战斗后，小通讯员送给赵一曼一个粗瓷大碗。赵一曼责令小通讯员把碗送回去。小通讯员告诉赵一曼这是缴获敌人的战利品。赵一曼收下了。吃饭的时候，小通讯员用这个碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。赵一曼把米饭倒进锅里，自己盛了半碗野菜汤。后来赵一曼的这个碗成了七班的菜盆。; 赵一曼作为一个革命军人牢记不拿群众一针一线的纪律，时时处处的严格要求自己。这一点儿让我感动。; 在当时的环境下，部队上缺少粮食。因为课文中这样写到：那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。在这样的情况下粮食是最宝贵的。按理说应该把仅有的一点儿粮食给领导们吃。但是赵一曼虽然身为团政治委员，但是她却没有搞特殊。她把粮食省给伤病员吃，自己和普通士兵一样吃野菜粥。她对战士们的一片深情和不搞特殊以身作则的一身正气感动了我。; 因为当赵一曼看到七班没有菜盆的时候就把自己的碗送给了他们。可是她却没有为自己想一想。因为她把碗送给别人自己就没有碗吃饭了。她的这种大公无私，舍己为人的品质让我感动。; 课文围绕着这个粗瓷大碗的三个故事确实令人感动。你想不想把这个感人的故事读给他人听呢？那就让我们有感情地朗读这篇课文吧。;指导朗读 ; 这个粗瓷大碗至今仍然在中国革命军事博物馆里珍藏着。赵一曼烈士的美好品质在上面熠熠闪光。让我们永远铭记这些